教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《觀察與比較》PPT教學(xué)課件，共13頁(yè)。
探 索
觀察和比較下面兩幅圖，有5處不同的地方。
我用眼睛看，發(fā)現(xiàn)了什么。。。。。。
根據(jù)聽(tīng)到的聲音判斷是什么物品被丟進(jìn)桶里。
我用耳朵聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)物品是。。。。。。
研討
1、運(yùn)用感覺(jué)器官，我們可以做哪些方面的比較？
2、同時(shí)運(yùn)用多種感覺(jué)器官進(jìn)行比較，有什么好處？
運(yùn)用多種感官，對(duì)事物進(jìn)行比較和觀察，可以對(duì)事物有一個(gè)更全面、更正確的了解，所以在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們觀察一個(gè)事物時(shí)，一定要運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察。
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教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《觀察與比較》PPT優(yōu)秀課件，共12頁(yè)。 聽(tīng)聲辨物：根據(jù)聽(tīng)到的聲音判斷是什么物品被扔進(jìn)水槽里。說(shuō)出你的判斷理由。 我通過(guò)耳朵聽(tīng)，我聽(tīng)到_________。 3個(gè)杯子中加入了不同量的牛奶，請(qǐng)為他們排序。 運(yùn)用感覺(jué)器官，我們可以做哪些方面的比..
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教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《觀察與比較》PPT免費(fèi)下載，共13頁(yè)。 闖關(guān)大挑戰(zhàn) 闖關(guān)規(guī)則 1.仔細(xì)觀察，用紅色加粗筆圈出圖中的不同之處 2.限時(shí)一分鐘，時(shí)間結(jié)束后請(qǐng)大家立刻提交坐正 3.思考：你用到了什么觀察方法？ 小蘋果的心里話： 在生活中我是美味的蘋果，在課..
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