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《通過感官來發(fā)現(xiàn)》PPT優(yōu)質(zhì)課件

《通過感官來發(fā)現(xiàn)》PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細介紹:

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教科版二年級科學下冊《通過感官來發(fā)現(xiàn)》PPT優(yōu)質(zhì)課件,共14頁。

第一關(guān):誰的本領(lǐng)大?

活動要求:用你們的感官去觀察橘子和小番茄,同桌之間互相說說你觀察到了什么特點?

像我這樣說:我通過___(視覺/嗅覺/味覺/觸覺/聽覺),發(fā)現(xiàn)橘子/小番茄__________。

第二關(guān):驕傲的眼睛

活動要求:用視覺觀察盒子里的泡沫塊和鈴鐺,把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。注意不晃動盒子。

像我這樣說:我通過視覺發(fā)現(xiàn),泡沫塊/鈴鐺是____________。

第三關(guān):不服輸?shù)母泄?/p>

活動要求:打開盒子,拿出泡沫塊和鈴鐺,用其他感官去觀察,將提示卡上的詞語貼到表格中。音樂響起,將物品放回抽屜。

像我這樣說:我通過______(嗅覺/觸覺/聽覺/)發(fā)現(xiàn),泡沫塊/鈴鐺____________。

第四關(guān):體驗器官障礙——“貼感官”

那我們該如何保護我們的感官呢?

我們生活中也有很多視力或聽力有障礙的人,他們也會遇到很多困難,你們有什么辦法幫幫他們嗎?

... ... ...

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