全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 語文課件 > 部編版九年級語文下冊 > 《得道多助,失道寡助》PPT課件

《得道多助,失道寡助》PPT課件

《得道多助,失道寡助》PPT課件 詳細介紹:

《得道多助,失道寡助》PPT課件《得道多助,失道寡助》PPT課件

《得道多助,失道寡助》PPT課件

教學目標:

1.學習《得道多助,失道寡助》一文,疏通文意,

2.學習本文開頭提出論點后逐層論證的寫法。

3.初步理解“天時、地利、人和”“得道多助、 失道寡助”   的含義            

4   . 增強對國家安定團結的政治局面的認識

重點:目標1、2

難點:目標中對第四段論證的理解

... ... ...

1)本文的中心論點是什么?

中心論點即篇首兩句。孟子提出三個概念:天時、地利、人和,并將這三者加以比較,層層推進。用兩個“不如”強調了“人和”的重要性。三者之間的比較,實質上是重在前者與后者的比較,強調指出各種客觀及諸多因素在戰(zhàn)爭中都比不上人的主觀條件及“人和”的因素,決定戰(zhàn)爭勝負的是人而不是物。在比較中立論,給人人的印象極其深刻。句式相同,語氣十分肯定,斬釘截鐵,不容置疑。

2)中心論點提出后作者是怎樣進行論證的?

3)中心論點既然已得到了論證,為什么還要寫第4段?

答:歸納了以上三段,論證了“天時不如地利,地利不如人和”的道理 3)第4段的作用是在前3段論述的基礎上進一步闡發(fā),將論點的范圍由戰(zhàn)爭推及到治國,從而全面體現孟子的政治主張,使文章更具有普遍意義,其次,“得道”實際上也可理解為“得人心”,即“人和”。得人心者,人心歸順,所幾披靡,失人心者,人心相悖,不攻自潰。因而,第4段絕非多余的閑筆。

關鍵詞:《得道多助,失道寡助》課件PPT,新人教版九年級下冊語文PPT課件下載,九年級語文幻燈片課件下載,《得道多助,失道寡助》PPT課件下載,.PPT格式

《得道多助,失道寡助》PPT課件 下載地址:

本站素材僅供學習研究使用,請勿用于商業(yè)用途。未經允許,禁止轉載。

與本課相關的PPT課件:

  • 《得道多助,失道寡助》PPT免費下載

    《得道多助,失道寡助》PPT免費下載

    部編版八年級語文上冊《得道多助,失道寡助》PPT免費下載,共27頁。 整體感知 天時/不如地利,地利/不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)/而攻之/而不勝。夫/環(huán)而攻之,必/有得/天時者矣,然而/不勝者,是/天時/不如地利也。城/非不高也,池/非不深也,兵革/非..

  • 《得道多助,失道寡助》PPT免費課件

    《得道多助,失道寡助》PPT免費課件

    部編版八年級語文上冊《得道多助,失道寡助》PPT免費課件,共33頁。 學習目標 1.借助注釋和工具書大致讀懂課文,了解主要內容,把握文章的觀點和思路。 2.通過反復誦讀,體會孟子說理的特點。 3.背誦課文,積累課文中的名言警句。 作者簡介 孟子(約前372一..

  • 《得道多助,失道寡助》PPT課件下載

    《得道多助,失道寡助》PPT課件下載

    部編版八年級語文上冊《得道多助,失道寡助》PPT課件下載,共20頁。 基礎知識 得道者多助,失道者寡助 題目高度概括了文章的中心論點能施行仁政的君主,幫助、支持他的人就多,不實行仁政的君主,幫助、支持他的人就少。 作者介紹 孟子(約前372一前289),..

  • 《得道多助,失道寡助》PPT教學課件

    《得道多助,失道寡助》PPT教學課件

    部編版八年級語文上冊《得道多助,失道寡助》PPT教學課件,共16頁。 《得道多助,失道寡助》PPT課件包含學習目標、作者介紹、寫作背景、詞語掌握、初讀感知、精讀品味、小結等內容。 孟子生活在社會動蕩不安、人民生活十分痛苦的戰(zhàn)國時代。當時,各大國之間..

  • 《得道多助,失道寡助》PPT課件2

    《得道多助,失道寡助》PPT課件2

    《得道多助,失道寡助》PPT課件2 孟子生平 孟軻(約公元前372~約前289)中國戰(zhàn)國時期思想家、教育家。鄒(今山東省鄒縣)人。他曾受業(yè)于子思的門人。 孟軻發(fā)展了孔子的禮治和德政思想,提倡王道,主張仁政,并以此到齊、梁、魯、鄒、宋、滕等國游說諸侯。被后世..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關PPT標簽