人教版高中化學必修二《氮及其化合物》化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素PPT下載(第3課時)，共54頁。
教學目標
1．知識與技能
(1)知道濃硝酸的物理性質(zhì)；
(2)掌握濃、稀硝酸的化學性質(zhì)；
(3)了解酸雨及其防治。
2．過程與方法
(1)通過濃硝酸的物理性質(zhì)的學習，培養(yǎng)學生分析問題的能力和總結(jié)表達能力；
(2)濃、稀硝酸與銅反應實驗的對比，使學生體驗化學學科的趣味性和嚴謹性，培養(yǎng)學生動手、動腦的能力，以及實驗對比和思維理解能力。
3．情感態(tài)度與價值觀
(1)培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度和嚴謹作風；
(2)培養(yǎng)學生熱愛科學、熱愛生活的態(tài)度和價值觀；
(3)增強培養(yǎng)學生社會責任感和使命感。
硝酸
1．物理性質(zhì)
純凈的硝酸是無色、易揮發(fā)、有刺激性氣味的液體，熔點為－42_℃，沸點為83_℃，密度為1.5_g•cm－3。通常市售硝酸中HNO3的質(zhì)量分數(shù)為68%～70%。
2．濃硝酸的不穩(wěn)定性
濃硝酸見光或受熱易分解，方程式為：
4HNO3=====△或光照O2↑＋2H2O＋4NO2↑。
【思考交流】(1)和同桌討論久置硝酸顯黃色的原因：___________________________________________。
(2)濃硝酸一般保存在棕色試劑瓶中，并放置在陰涼處。
3．王水
濃硝酸和濃鹽酸的體積比為1∶3的混合物叫做王水。能夠溶解一些不溶于硝酸的金屬(如金、鉑等)。
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