滬科版八年級物理全冊《彈力與彈簧測力計》熟悉而陌生的力PPT下載,共24頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道什么是彈力。
2.通過觀察了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu)。
3.能正確使用彈簧測力計。
4.知道彈性形變越大,彈力越大。
形變的兩種類型
用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團;松手后,物體的形變有什么不同嗎?
1.彈性:受力時發(fā)生形變,不受力時,又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)。
2.塑性:形變后不能恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)。
彈力的產(chǎn)生
發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,要對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種作用叫彈力。
彈力的含義
桌子發(fā)生了形變,要恢復(fù)原狀,要向上恢復(fù),所以向上產(chǎn)生彈力→支持力
書發(fā)生了形變,要恢復(fù)原狀,要向下恢復(fù),所以向下產(chǎn)生彈力→壓力
1.定義: 發(fā)生彈性形變的物體, 由于要恢復(fù)原狀, 對跟它接觸的物體會產(chǎn)生力的作用, 這種力稱為彈力。
2.產(chǎn)生的條件:接觸并發(fā)生形變(即擠壓)。
3.表現(xiàn)形式:壓力、支持力、拉力等
4.方向:彈力的方向與物體形變方向相反。
①輕繩的彈力方向沿繩指向繩收縮的方向。
②壓力、支持力的方向總跟接觸的面垂直。
5.大小:彈力的大小跟形變大小有關(guān),同一物體形變越大,彈力越大。形變消失,彈力隨之消失。
6.測量工具:測力計→彈簧測力計
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