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《分式的通分》PPT教學(xué)課件

《分式的通分》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《分式的通分》PPT教學(xué)課件《分式的通分》PPT教學(xué)課件

青島版八年級數(shù)學(xué)上冊《分式的通分》PPT教學(xué)課件,共19頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握分式的基本性質(zhì),掌握分式通分的方法,熟練進(jìn)行通分,并了解最簡分式的意義。 

2.理解分式通分的意義,掌握分式通分的方法及步驟。 

新知探究

思考什么叫分?jǐn)?shù)的通分,并把下面的分?jǐn)?shù)通分:1/2,3/4,5/6

把幾個異分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù),而不改變分?jǐn)?shù)的值,叫做分?jǐn)?shù)的通分。

分式的基本性質(zhì):           

分式的分子與分母都乘(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變.

根據(jù)分式的基本性質(zhì),可以不改變分式大小而對分式進(jìn)行變形.

歸納:

確定幾個分式的最簡公分母的步驟:

(1)系數(shù):分式中各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);

(2)因式:各分母所有字母因式的最高次冪;

(3)乘積:將系數(shù)與字母因式相乘,得公分母.

分母是多項式時,先將分母分解因式,再找最簡公分母。

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