青島版七年級數(shù)學(xué)下冊《用有序數(shù)對表示位置》PPT課件下載，共24頁。
學(xué)習(xí)目標：
1.讓學(xué)生在現(xiàn)實情境中感受確定物體位置的不同方法。
2.會用有序數(shù)對確定物體的位置。
3.讓學(xué)生感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。
自主探究：
1.結(jié)合游戲，觀察課本164頁圖14-1，完成圖14-1下方的填空。
小瑩的位置在第三行第五列，用________表示。數(shù)對（2，4）表示的是第____行，第____列的位置，排在這個位置的同學(xué)是_________。
2.數(shù)對（2，4)與（4，2）表示的是同一個位置嗎？為什么？
平面內(nèi)一個點的位置用一個有序數(shù)對表示。
談?wù)劚竟?jié)課你有哪些收獲和感受？
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了：
①有序數(shù)對的概念；
②可用有序數(shù)對表示物體的位置；
③平面內(nèi)的點可由有序數(shù)對來表示。
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