北師大版八年級(jí)生物下冊(cè)《生物的分類》PPT課件(第1課時(shí))，共19頁。
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講授新課
（一）根據(jù)生物的某些特征將其進(jìn)行分類
1．識(shí)別圖中的生物種類。
2．小組討論制定對(duì)上述生物進(jìn)行分類的依據(jù)，記錄討論結(jié)果。
3．根據(jù)分類依據(jù)進(jìn)行分類，將分類結(jié)構(gòu)用適當(dāng)格式記錄下來。
按行政區(qū)域等級(jí)從大到�。�
在生物分類中，人們也采用等級(jí)分類法，就像信封上的地址一樣。生物分類有哪些等級(jí)呢？
生物分類的七個(gè)等級(jí)是什么？
界、門、綱、目、科、屬、種
（二）依據(jù)生物的特征來編制生物檢索表
將某一特征分為對(duì)立的兩類：能開花結(jié)果，用種子繁殖 與 不開花結(jié)果，用孢子繁殖
將具有相似性狀的生物歸為一類：種子植物
將與該性狀特征相異的生物歸為另一類：孢子植物
再尋找另外一些特征，繼續(xù)歸類：?jiǎn)巫尤~植物 與 雙子葉植物
生物分類的依據(jù)和意義是什么？
依據(jù)：生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能）。
意義：弄清不同生物類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。
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