蘇教版七年級生物上冊《我們身邊的生物學》PPT課件下載,共26頁。
情境導入
我們穿的衣服是用棉、麻和動物毛皮等制成的,我們的生活中還有哪些生物學的應用呢?
學習目標
1.描述生物學的概念。
2.舉例說出生物學與人類生活的關(guān)系。
3.舉例說出生物學的發(fā)展對社會的影響。
生物學與人類生活的關(guān)系
人類在不斷探索生物世界奧秘的過程中,逐步認識了各種生命現(xiàn)象,并探索各種生命活動的規(guī)律。
青霉素的發(fā)現(xiàn)
1928年的一天,弗萊明發(fā)覺培養(yǎng)葡萄球菌的瓊脂上附了一層青霉菌。在青霉菌的近旁,葡萄球菌忽然不見了。這個偶然的發(fā)現(xiàn)深深吸引了他,他培養(yǎng)這種霉菌進行多次試驗,發(fā)明了葡萄球菌的克星—青霉素。
生物學
我們把研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學叫作生物學。
生物學的發(fā)展對社會的影響
閱讀《 袁隆平和雜交水稻》
指導 :
1、在重要的文字下面作上記號。
2、討論袁隆平院士培育的水稻對社會的貢獻 。
閱讀問題
袁隆平院士的雜交水稻對社會有什么貢獻?
袁隆平等科學家身上有什么科學精神和科學態(tài)度值得我們學習?
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