人教版七年級(jí)生物下冊(cè)《血流的管道—血管》PPT教學(xué)課件，共22頁(yè)。
本節(jié)目標(biāo)
通過(guò)實(shí)驗(yàn)區(qū)分人體內(nèi)血管的類型、特點(diǎn)及功能
通過(guò)觀察繪制血管及血液流動(dòng)方向生物簡(jiǎn)圖
血管的類型、特點(diǎn)及功能
動(dòng)脈 將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。
靜脈 將血液從身體各部分送回心臟的血管。
毛細(xì)血管 連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。
觀察小魚(yú)尾鰭的血流現(xiàn)象
方法步驟：
1.包裹小魚(yú)
用浸濕的紗布將小魚(yú)的鰓蓋和軀干包裹起來(lái)，露出口和尾部
2.安放小魚(yú)
將小魚(yú)側(cè)放在培養(yǎng)皿中，尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上
3.觀察
將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上，用低倍鏡觀察尾鰭血管的血流情況（魚(yú)頭朝正前方）
記錄：
1.觀察到的血管類型及管內(nèi)血流速度？
2.找到管徑最小的血管（毛細(xì)血管），觀察紅細(xì)胞通過(guò)血管的情況是呈單行移動(dòng)的嗎？這說(shuō)明毛細(xì)血管具有什么特點(diǎn)？
3.觀察毛細(xì)血管是由什么血管分支而來(lái)，最終又匯入什么血管中？
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