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《綠色植物的呼吸作用》PPT課件下載

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人教版七年級(jí)生物上冊(cè)《綠色植物的呼吸作用》PPT課件下載,共18頁(yè)。

情境導(dǎo)入

有人認(rèn)為,綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,能夠更新居室的空氣,于是在臥室里擺放多盆綠色植物。

你認(rèn)為這種做法科學(xué)嗎?為什么?

本節(jié)目標(biāo)

1.寫出呼吸作用的表達(dá)式,能分清呼吸作用的原料和產(chǎn)物。

2.說出呼吸作用的過程。

3.知道呼吸作用是生物的共同特征。

4.了解綠色植物在維持生物圈碳—氧平衡中的作用。

探究一:綠色植物呼吸作用的過程

交流討論

1、你在實(shí)驗(yàn)中觀察到什么現(xiàn)象?   

裝有萌發(fā)種子的瓶中溫度計(jì)示數(shù)高。

2、請(qǐng)說出演示實(shí)驗(yàn)中煮熟種子的作用。

對(duì)照作用。

3、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是什么?

萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)產(chǎn)生熱量。

探究二:綠色植物的呼吸作用

概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)所需的過程。 

意義:為植物的生命活動(dòng)提供能量

探究三:綠色植物在維持生物圈碳—氧平衡中的作用

如何維持生物圈中的碳—氧平衡?

一方面應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)有森林,并大力植樹造林,充分發(fā)揮綠色植物消耗二氧化碳、制造氧氣的功能;

另一方面,要開展國(guó)際合作,減少二氧化碳的排放。

探究四:綠色植物養(yǎng)育生物圈中的其它生物

綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要,還為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源。

草食動(dòng)物:直接以植物為食。

肉食動(dòng)物:間接以植物為食,它們的食物直接來源于各種動(dòng)物。

雜食動(dòng)物:直接或間接以植物為食。

... ... ...

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