部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《出師表》PPT課文課件下載，共26頁(yè)。
《出師表》PPT課件包含文意分析、小結(jié)等內(nèi)容。
這篇表文寫于蜀漢建興五年（227）年，諸葛亮第一次出師伐魏之前。其時(shí)蜀漢已從猇亭（湖北宜都）戰(zhàn)役的慘敗中初步恢復(fù)過來(lái)，既與吳國(guó)通好，又穩(wěn)定了自己的戰(zhàn)略后方，伐魏時(shí)機(jī)臻于成熟。
諸葛亮輔佐劉備，歷盡艱難坎坷，經(jīng)過多年奮戰(zhàn)，終于建立了蜀國(guó)，身負(fù)丞相重任。蜀國(guó)建立后兩年，即公元223年，劉備病逝，后主劉禪繼位，時(shí)年16歲。諸葛亮受遺詔輔佐劉禪，主持蜀國(guó)軍政大事。公元227年，諸葛亮統(tǒng)率蜀國(guó)軍隊(duì)北進(jìn)，駐軍漢中（今陜西南鄭縣），準(zhǔn)備征伐曹魏，奪取中原，復(fù)興漢室。
“表”是臣子向君王上書言事的一種文體。表文的一個(gè)基本特征是“動(dòng)之以情”。學(xué)習(xí)這篇文章，要注意領(lǐng)會(huì)諸葛亮在文中所表露的思想感情，了解文中諸葛亮的一些名言。
《出師表》中諸葛亮勸說(shuō)后主劉禪的三條建議是：廣開言路，嚴(yán)明賞罰，親賢遠(yuǎn)佞。其中最主要的一條是：親賢遠(yuǎn)佞。文中諸葛亮要?jiǎng)⒍U繼承先帝劉備的遺志；也陳述了自己對(duì)先帝的“感激”之情和“興復(fù)漢室”的決心。
諸葛亮在這篇表文中歷敘自己的身世，從“躬耕”說(shuō)到“許先帝以驅(qū)馳”，又從劉備的“寄大事”說(shuō)到這次北伐的決心，其間五次提到“先帝”，極力表達(dá)自己的“感激”和“憂嘆”之情。這種方式既能打動(dòng)君主，又有利于說(shuō)服持不同意見的人。（
《出師表》全文以議論為主而輔之以敘事，議論敘事中都帶有濃厚的抒情色彩。
具體地說(shuō)，文章第一部分是寓情于議，在談?wù)撔蝿?shì)、任務(wù)、治國(guó)方針和歷史經(jīng)驗(yàn)之中，貫穿著一條明顯的抒情線索，就是希望后主劉禪能夠繼承先帝遺志，完成“興復(fù)漢室”的大業(yè)。
第二部分是寓情于事，在敘述作者本人身世、追隨先帝創(chuàng)業(yè)經(jīng)過和“受命已來(lái)”的工作的同時(shí)，抒發(fā)了對(duì)先帝的感激之情，表達(dá)了效忠劉備父子的心愿。
第三部分中，“不效，則治臣之罪，以告先帝之靈”這句話辭情懇切，更足以催人淚下，是諸葛亮感恩圖報(bào)心情的集中表現(xiàn)。
《出師表》全文的重點(diǎn)是第一部分。第一部分又有三點(diǎn)內(nèi)容，即廣開言路、嚴(yán)明賞罰和親賢遠(yuǎn)佞，其中親賢遠(yuǎn)佞是全文主旨所在。表文開頭說(shuō)的“先帝遺德”，末尾說(shuō)的“先帝遺詔”，也都是指此而言。
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