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《出師表》PPT課件(第2課時(shí))

《出師表》PPT課件(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《出師表》PPT課件(第2課時(shí))《出師表》PPT課件(第2課時(shí))

部編版九年級(jí)語文下冊(cè)《出師表》PPT課件(第2課時(shí)),共23頁。

《出師表》PPT課件包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)情回顧、精讀課文,跟蹤檢測(cè)等內(nèi)容。

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《出師表》的部分內(nèi)容,了解了諸葛亮對(duì)后主提出的治國(guó)建議。那么,諸葛亮為什么提出這些建議?臨行前又是怎樣的心情呢?今天我們來繼續(xù)探索。

臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

譯文:我本是個(gè)平民,在南陽親自耕種,在亂世中只求保全性命,不希求諸侯知道我而獲得顯貴,先帝不介意我社會(huì)地位低微,見識(shí)短淺,委屈地自我降低身份,接連三次到草廬來拜訪我,詢問我對(duì)時(shí)局大事的看法,因此我感奮激發(fā),于是答應(yīng)為先帝奔走效勞。后來遇到兵敗,在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候接受重任,在危機(jī)患難期間接受任命,自那時(shí)以來已經(jīng)有二十一年了。

先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。

譯文:先帝知道我做事謹(jǐn)慎,所以臨終前把國(guó)家大事托付給我。接受遺命以來,我日日夜夜擔(dān)憂嘆息,唯恐托付給我的大任不能完成,以致?lián)p害先帝的英明,所以我五月率兵渡過瀘水,深入到貧瘠、未開墾的地方,F(xiàn)在南方已經(jīng)平定,武器裝備已經(jīng)充足,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)率領(lǐng)全軍,向北平定中原,我希望竭盡自己平庸的才能,鏟除奸邪勢(shì)力,復(fù)興漢室王朝,遷歸舊日國(guó)都。這是我用來報(bào)答先帝并盡忠于陛下的職責(zé)和本分。至于(處理事務(wù))斟酌利弊,毫無保留地進(jìn)獻(xiàn)忠言,那就是郭攸之、費(fèi)祎、董允的責(zé)任了。

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