第十五單元 分式,《分式方程》PPT課件下載(第2課時解分式方程),共20頁。
學習目標
1.了解分式方程的概念。
2.掌握一元一次分式方程的解法。
3.理解分式方程無解的原因。
重點難點
重點:掌握解分式方程的基本思路。
難點:理解分式方程無解的原因。
情景引入
一艘輪船在靜水中的最大航速為30千米/時,它沿江以最大航速順流航行90千米所用時間,與以最大航速逆流航行60千米所用時間相等,江水的流速為多少?
【分析】
1)假設(shè)江水的靜水流速__________;
2)輪船順流時的速度__________,所用時間__________;
3)輪船逆流時的速度__________,所用時間__________;
4)根據(jù)題意,所列方程為______________________;
增根的定義
在分式方程化為整式方程的過程時,若整式方程的根使最簡公分母為0(即根使整式方程成立,但分式方程中分母為0 ),那么這個根叫做原分式方程的增根。
如何避免出現(xiàn)增根的情況?
將整式方程的解代入最簡公分母,如果最簡公分母的值不為0,則整式方程的解是原分式方程的解;否則,這個解不是原分式方程的解(整式方程的解使最簡公分母=0(分式方程無意義))。
解分式方程的步驟
1)去分母(兩邊同乘最簡公分母,約去分母,化成整式方程)。
2)解整式方程(去括號-移項/合并同類項-系數(shù)化為1)。
3)檢驗(把整式方程的解代入最簡公分母,
最簡公分母 為0 x=a不是分式方程的解
最簡公分母不為0 x=a 是分式方程的解
4)寫出答案。
隨堂測試
1.已知分式方程(x+3)/(x+2)=k/((x−1)(x+2))+1的解為非負數(shù),求𝒌的取值范圍( )
A.k≥5 B.k≥−1
C.k≥5且k≠6 D.k≥−1且k≠0
2.若 x=3 是分式方程(a−2)/x−1/(x−2)=0的根,則 a 的值是( )
A.5 B.-5 C.3 D.-3
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