第二單元 位置，《確定位置》PPT課件下載，共17頁。
一、課前回顧，引入新課
想一想
你知道第1列第3行坐著哪位同學嗎？
用數對怎么表示？
二、自主探究，合作交流
標識0的那一行和標識0的那一列表示什么呢?
0既是列的起點又是行的起點。
三、鞏固練習，綜合應用
1.照樣子寫出下圖中字幕的位置。
2.描出下列各點并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。
3.[教材P23 練習五 第7題]
（1）先用數對表示三角形各個頂點的位置，再分別畫出三角形向右平移和向上平移5個單位后的圖形。
（2）用數對表示所得圖形頂點的位置，說一說你發(fā)現了什么。
四、課堂小結
在同一個平面圖上的幾個數對:
第一個數相同（a,y） 物體在同一列
第二個數相同(x,b) 物體在同一行
五、鞏固練習
描出下列各點，并依次連成封閉的圖形。
A（1,1） B（1,4） C（4,5） D（4,0）
1.得到的圖形是一個（ ）形。
2.在上圖中描出A1（9,1）、B1（9,4）、C1（6,5）、D1（6,0），并依次連接，得到的圖形與前面的圖形ABCD有什么關系？
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