《比的化簡》比的認(rèn)識(shí)PPT下載
第一部分內(nèi)容：本節(jié)目標(biāo)
1．在實(shí)際情境中，體會(huì)化簡比的必要性，進(jìn)一步體會(huì)比的意義。
2．會(huì)運(yùn)用商不變的規(guī)律和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡比，并能解決相應(yīng)的簡單實(shí)際問題。
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比的化簡PPT，第二部分內(nèi)容：自主學(xué)習(xí)反饋
1、討論：談?wù)劵啽鹊姆椒ā?/p>
2.人體每天需要的水分約為2500毫升，其中從食物中攝取的 約為1200毫升，直接飲入的約為1300毫升。寫出從食物中 攝取的和直接飲入的水量的比，并化簡。
1200∶1300
= （1200÷100）∶（1300÷100）
= 12∶13
答：從食物中攝取的和直接飲入的水量的比是1200∶1300，化簡后是12∶13。
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比的化簡PPT，第三部分內(nèi)容：探究新知
探究一：哪杯水更甜？
男孩杯中蜂蜜和水的比3:12
女孩杯中蜂蜜和水的比4:16
把比化成最簡整數(shù)比，叫作化簡比。
探究二：
發(fā)現(xiàn)：比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，比值的大小不變。
探究三：
分?jǐn)?shù)可以約分，比也可以化簡，你能化簡下面的比嗎？
探究四：
整數(shù)比的化簡方法：
方法一，把比改寫成除法算式，再把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以它們的最大公因數(shù)，求出商后再化成比；
方法二，先把比改寫成分?jǐn)?shù)的形式，再把這個(gè)分?jǐn)?shù)進(jìn)行約分，最后改寫成比；
方法三，把比的前項(xiàng)、后項(xiàng)同時(shí)除以它們的最大公因數(shù)，化成最簡整數(shù)比。
分?jǐn)?shù)比的化簡方法：
方法一，用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)，商用最簡分?jǐn)?shù)表示，再轉(zhuǎn)化成比；
方法二，先把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘它們分母的最小公倍數(shù)，再按照整數(shù)比的化簡方法化簡。
小數(shù)比的化簡方法：
方法一，先把小數(shù)比改寫成小數(shù)除法，根據(jù)商不變的性質(zhì)，將被除數(shù)與除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)（O除外），化成整數(shù)比后再化簡；
方法二，把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)相同的位數(shù)，將小數(shù)比化成整數(shù)比后再化簡。
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比的化簡PPT，第四部分內(nèi)容：隨堂檢測
1、寫出各杯中糖與水的質(zhì)量比。（單位：克）
(1)和（2）一樣甜。
(3)和（4）一樣甜。
2、連一連。
3、笑笑配制蜂蜜水，配制了3次如下表，請(qǐng)你把表填寫完整。
4、（1）不馬虎投中的次數(shù)與投籃總數(shù)的比是（ ），比值是（ ）。
（2）奇思投中的次數(shù)與投籃總數(shù)的比是（ ），比值是（ ）。
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比的化簡PPT，第五部分內(nèi)容：本課小結(jié)
比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，比值的大小不變。整數(shù)比的化簡方法：把比的前項(xiàng)、后項(xiàng)同時(shí)除以它們的最大公因數(shù)，化成最簡整數(shù)比。
分?jǐn)?shù)比的化簡方法：先把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘它們分母的最小公倍數(shù)，再按照整數(shù)比的化簡方法化簡。
小數(shù)比的化簡方法：把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)相同的位數(shù)，將小數(shù)比化成整數(shù)比后再化簡。
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比的化簡PPT，第六部分內(nèi)容：作業(yè)布置
1、化簡下列各比
0.6:0.32 10:25
2、預(yù)習(xí)課本第74頁。
3、討論：你認(rèn)為比在生活中有哪些應(yīng)用。
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