《可能性》PPT
第一部分內(nèi)容:課時(shí)目標(biāo)
1.初步體驗(yàn)有些事件發(fā)生是確定的,有些則是不確定的 。
2.培養(yǎng)表達(dá)能力和邏輯推理能力。
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可能性PPT,第二部分內(nèi)容:互動(dòng)新授
1.小麗能確定抽到什么節(jié)目嗎?
2.小明會(huì)抽到什么節(jié)目?請(qǐng)說出所有可能的結(jié)果。
最后只有一張了。小雪會(huì)抽到什么?
一定是唱歌,因?yàn)橹皇O鲁柽@張卡片了。
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可能性PPT,第三部分內(nèi)容:鞏固練習(xí)
做一做
從圖中你都知道了什么?
1號(hào)盒子里全是紅棋子; 2號(hào)盒子里有綠、紅、黃、藍(lán)四種顏色的棋子。
1.哪個(gè)盒子里肯定能摸出紅棋子?
2.哪個(gè)盒子里可能摸出綠棋子?
3.哪個(gè)盒子里不可能摸出綠棋子?
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可能性PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
1.判斷事件發(fā)生的可能性的幾種情況:可能、不可能、一定。
2.能結(jié)合實(shí)際情況對(duì)一些事件進(jìn)行判斷。其中“不可能”和“一定”是能夠在完全確定的情況下做出的判斷,而“可能”是在不能確定的情況下做出的判斷,它通常包含經(jīng)常、偶爾兩種情況。
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