《賞析詩歌的意象》核心素養(yǎng)探究PPT
第一部分內(nèi)容：文本考點梳理
品味角度:分析意象含義
意象是主觀的“意”和客觀的“象”的結合,即熔鑄了詩人主觀思想感情的客觀事物,是作者內(nèi)在的思想情感與外在的客觀物象的統(tǒng)一,也就是“借景抒情”中的“景”或“托物言志”中的“物”。
課文范例:《立在地球邊上放號》中怒涌的白云、壯麗的北冰洋和要把地球推倒的太平洋,體現(xiàn)了大自然的偉力,同時又滲透著詩人的主觀感受,是被五四時代怒潮喚醒的革命知識青年樂觀進取精神的象征。
品味角度:體會意象作用
1.營造背景或環(huán)境。即通過多個意象組合——意象群,為人物的活動提供背景或環(huán)境。
課文范例:《沁園春·長沙》中,詩人抬頭,看到天空的鷹,俯首,看到水底的魚,這天上、水中兩幅畫都是動景。上片巧妙地做到了遠近結合,動靜相宜,描繪出一幅生機勃勃的湘江秋景圖。
2.營造意境。它展現(xiàn)給讀者的是一幅立體感強的畫面,目的是給人以身臨其境之感。也只有“臨其境”或“入其境”才能感知境界之妙以及作者的情感。
課文范例:《峨日朵雪峰之側》詩人塑造了眾多審美意象,有峨日朵之雪和巖壁上的蜘蛛,它們共同營造出一種凝重壯美的氛圍,將飽含滄桑的情懷,古老開闊的高原背景,博大的生命意識,構成一個協(xié)調(diào)的整體。通過意象之間的變化與相互作用,描繪出詩人內(nèi)心深處向往的烏托邦,那是一個僅存于詩人心中的天堂。
3.襯托人物性格。這種作用在寫物詩中較為普遍,在表達技巧上,常用象征手法或比喻,如雪、竹、梅、松、鶴、荷、金風玉露等,襯托人物品行高潔、性格堅毅、情感純潔等。
課文范例:《致云雀》中,雪萊詩中這一云雀形象,并不純?nèi)皇亲匀唤缰械脑迫?而是詩人的理想自我形象或詩人理想的形象載體。
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賞析詩歌的意象PPT，第二部分內(nèi)容：高考素養(yǎng)探究
【典例研讀】
(2018·全國卷Ⅱ)閱讀下面這首宋詩,完成1、2題。(9分)
題醉中所作草書卷后(節(jié)選)
陸 游
胸中磊落藏五兵,欲試無路空崢嶸。
酒為旗鼓筆刀槊,勢從天落銀河傾。
端溪石池濃作墨,燭光相射飛縱橫。
須臾收卷復把酒,如見萬里煙塵清。
1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分) (審美鑒賞之分析思想內(nèi)容和藝術手法)( )
A.這首詩寫詩人觀看自己已完成的一幅草書作品,并回顧它的創(chuàng)作過程。
B.詩人馳騁疆場殺敵報國的志向無法實現(xiàn),借書法創(chuàng)作來抒發(fā)心中郁悶。
C.詩人把書法創(chuàng)作中的自己想象成戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士,氣吞山河,勢不可擋。
D.詩人豪情勃發(fā),他在硯臺中磨出的濃黑墨汁,也映射著燭光縱橫飛濺。
【解析】選D。本題考查鑒賞詩歌內(nèi)容的能力。D項是對五、六兩句的理解,應該是燭光映射下筆墨縱橫飛濺。
2.詩中前后兩次出現(xiàn)“酒”,各有什么作用?請結合詩句簡要分析。(6分)(語言建構與審美鑒賞之分析意象作用)
答: __________________________________________
【解析】題目考查意象的作用,意象是包含感情的事物,意象的作用重點是表情達意。因此,本題重點關注意象的出處,表達了什么感情。第一次出現(xiàn)“酒”是在第三句,“酒為旗鼓筆刀槊”,把酒比作進軍的旗鼓,重現(xiàn)了勇士以逼人的氣吞萬里的聲勢向敵人沖鋒的情景,表現(xiàn)了報國殺敵的豪情。第二次出現(xiàn)“酒”是在第七句,這是以作書后的喜悅喻戰(zhàn)后的歡快,展現(xiàn)了凱旋之后,設宴慶功的場面。
參考答案:①第一個“酒”出現(xiàn)在作書之前,詩人把它比喻成戰(zhàn)場上的旗鼓,起到醞釀情緒、積蓄氣勢的作用;②第二個“酒”則用來表現(xiàn)創(chuàng)作完成之后詩人的心理狀態(tài),他“如見萬里煙塵清”,似乎贏得了一場戰(zhàn)役的勝利,心滿意足,躊躇滿志。(評分標準:回答一處,3分)
【閱讀示范】1.語言建構與運用——分析意象含義方法:鎖定意象位置
①第一個“酒”出現(xiàn)在第三句,是作書前;第二個“酒”出現(xiàn)在第七句,作書后。
②方法:分析意象內(nèi)涵。第一個“酒”,詩人把“酒”比作進軍的旗鼓,把“筆”比作___________。
2.審美鑒賞與創(chuàng)造——體會意象作用
第一個“酒”,以書前喻戰(zhàn)前,是醞釀情緒,積蓄氣勢,給人以_________的感覺。第二個“酒”以作書后的_____喻戰(zhàn)后的歡快心情,表現(xiàn)出須臾收卷之神速,舉酒復飲之愜意,瞬間勝利之迅疾,狼煙盡掃之_____。
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