《別餓壞了那匹馬》MP3課文朗讀
我上小學(xué)五年級(jí)那年，學(xué)校不遠(yuǎn)處的那個(gè)書攤是我放學(xué)后惟一流連忘返的地方�？墒歉嗟臅r(shí)候，手無(wú)分文的我只能裝作選書的樣子，像賊一樣地偷看那么幾則小故事，然后溜之大吉。
守候書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年。往往這個(gè)時(shí)候，羞愧難當(dāng)?shù)奈腋静桓一仡^去看他那蒼白瘦削的臉——他肯定鄙視著我匆匆逃去的背影。當(dāng)我第二天上學(xué)經(jīng)過(guò)收攤，看見坐在輪椅上的他依然寬厚地與我一笑時(shí)，我忐忑不安的心才得以平靜。
如果沒(méi)有他每天早上這寬厚的一笑，我就不會(huì)厚顏無(wú)恥地繼續(xù)白看他的書，也就不會(huì)有那刻骨銘心的兩耳光。
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《別餓壞了那匹馬》PPT課件5 課文主要講了一件什么事？ 主要寫了酷愛讀書的我在失去看書機(jī)會(huì)時(shí)，擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬，買下我的馬草，讓我得以繼續(xù)看書的事。 課文幾次寫到了別餓壞了那匹馬，其用意是什么？ 它在文中出現(xiàn)了三次。 第一次是我把馬草..
《別餓壞了那匹馬》PPT課件4 詞語(yǔ)積累 刻骨銘心：形容記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘。多用于對(duì)別人的感激。 毛票：口語(yǔ)，就是面值一角的人民幣紙幣。 攥：握。 一如既往：跟過(guò)去完全一樣。 瞥見：一眼看見。 尷尬：處境困難，不好處理。 ... ... ... 主要內(nèi)容 主要寫了..
《別餓壞了那匹馬》PPT課件3 生詞積累 流連忘返：留戀不止，忘記回去。 溜之大吉：偷偷地走開。 羞愧不已:非常慚愧。 刻骨銘心：形容記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘。 張皇：驚慌；慌張 尷尬：處境困難，不好處理。 不由分說(shuō)：不容人分辯解釋。 囁嚅:想說(shuō)而又吞吞吐吐不..
《別餓壞了那匹馬》PPT課件下載2 主要內(nèi)容 主要寫了酷愛讀書的我在失去看書機(jī)會(huì)時(shí)，擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬，買下我的馬草，讓我得以繼續(xù)看書的事。 讀文悟情 他先是_____，繼而眼睛_____，笑著對(duì)我說(shuō)：過(guò)來(lái)，讓我看看你的馬草。他_____地看過(guò)馬草后，..
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