《語(yǔ)文園地六》PPT下載(六年級(jí)上冊(cè))
第一部分內(nèi)容:交流平臺(tái)
讀古詩(shī)詞的時(shí)候,遇到不理解的字詞,可以借助注釋理解。
有畫(huà)面感的詩(shī)句,可以通過(guò)想象去體會(huì)。如,讀到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了江南春天的美麗景象。帶著這樣的想象讀,讓我體會(huì)到了詩(shī)歌的美。
交流指導(dǎo)
學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的技巧:
(1)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞時(shí),我們先不要忙著去背誦,而是先了解作者的人生經(jīng)歷和創(chuàng)作風(fēng)格;然后再去讀詩(shī)題,讀詩(shī)句,理解詩(shī)歌的字面意思。
(2)結(jié)合注釋,了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景,體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心境,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步理解古詩(shī)詞的意思。
(3)試著想象和聯(lián)想,領(lǐng)悟詩(shī)歌渲染的意境,體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感,產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。
(4)加強(qiáng)誦讀,在讀中有所感悟,培養(yǎng)語(yǔ)感,體會(huì)古詩(shī)的韻律、意境,進(jìn)而熟讀成誦。
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語(yǔ)文園地PPT,第二部分內(nèi)容:詞句段運(yùn)用
讀一讀,說(shuō)說(shuō)下面這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。
為了生活環(huán)境更舒適,人們?cè)诔鞘欣锓N植了大量的花草樹(shù)木。郁郁蔥蔥的樹(shù)木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”,人們把它們比作“城市之肺”,是十分形象和確切的。因?yàn)檫@些“綠色衛(wèi)士”,不僅能吸收空氣中過(guò)剩的二氧化碳,調(diào)節(jié)城市空氣,而且能降低灰塵污染——葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵,阻止灰塵微粒蔓延。
提示:這段話主要講了兩個(gè)方面的內(nèi)容。前兩句講了人們把城市里的花草樹(shù)木稱為“城市之肺”;后兩句講了城市里的花草樹(shù)木的主要作用。這兩個(gè)方面的內(nèi)容有一定的因果關(guān)系,即因?yàn)槌鞘欣锏幕ú輼?shù)木有很多作用,才會(huì)被稱為“城市之肺”。弄清楚了這些我們就容易提煉出這段話要表達(dá)的觀點(diǎn)。
觀點(diǎn):在城市里種植大量花草樹(shù)木有利于改善生活環(huán)境。
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語(yǔ)文園地PPT,第三部分內(nèi)容:日積月累
五行:金、木、水、火、土
五谷:稻、麥、黍、菽、稷
五音:宮、商、角、徵、羽
五彩:黃、青、赤、白、黑
類似的還有:
五味:甜、酸、苦、辣、咸
五臟:肝、心、脾、肺、腎
五官:耳、目、口、鼻、舌
五方:東、南、西、北、中
五金:金、銀、銅、鐵、錫
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