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《語(yǔ)文園地三》PPT免費(fèi)課件(六年級(jí)上冊(cè))

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交流平臺(tái)

學(xué)習(xí)了這個(gè)單元,我知道了要根據(jù)目的選擇合適的材料。如,要為家人計(jì)劃故宮一日游,應(yīng)該重點(diǎn)閱讀材料一、材料三和材料四。

讀文章時(shí),與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容,不需要逐字逐句地讀,這樣可以提高閱讀速度。如,帶著“寫(xiě)玩具制作指南,并教別人玩這種玩具”這一任務(wù)讀《竹節(jié)人》,有關(guān)玩竹節(jié)人的有趣經(jīng)歷這部分內(nèi)容,瀏覽一下就可以了。

我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,讀書(shū)時(shí)先想想閱讀的目的,再有針對(duì)性地選擇適合的閱讀方法。

詞句段運(yùn)用

你的生活中,有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)類似的情景?動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)吧!

小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它?拷,靠近了,又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開(kāi)的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。

加上“一是、二是、三是、四是”這些詞語(yǔ),可以有條理地說(shuō)明理由,表達(dá)觀點(diǎn)。

日積月累

春  日

[宋]朱熹

勝日尋芳泗水濱,

無(wú)邊光景一時(shí)新。

等閑識(shí)得東風(fēng)面,

萬(wàn)紫千紅總是春。

朱熹,字元晦,謚文。宋朝著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩(shī)人,閩學(xué)派的代表人物,儒學(xué)集大成者,世人尊稱為“朱子”。

朱熹著述甚多,有《四書(shū)章句集注》《通書(shū)解說(shuō)》《周易讀本》《楚辭集注》,后人輯有《朱子大全》等。

詩(shī)歌大意

我在一個(gè)春光明媚的美好日子來(lái)到泗水邊觀花賞草,只見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光景物一時(shí)間都換了新顏。到處都可以看出東風(fēng)的面貌,東風(fēng)吹得百花開(kāi)放,萬(wàn)紫千紅到處都是春天的景致。

本詩(shī)描寫(xiě)了春天的美景,既寫(xiě)出了春回大地,自然景物煥然一新,也寫(xiě)出了作者郊游時(shí)耳目一新的欣喜感覺(jué)。

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