全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 歷史課件 > 華師大版八年級歷史下冊 > 《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件3

《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件3

《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件3 詳細介紹:

《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件3《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件3《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件3《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件3《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件3《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件3

《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件3

“文化大革命”的發(fā)動

1.時間:1966年---1976年

2.指揮部:中央文化大革命小組

文化大革命的原因

1.根本原因:“左”傾錯誤的嚴重發(fā)展

2.具體原因:

a 對黨和國家,國際形勢做出錯誤判斷.

b 被林彪和四人幫一伙所利用

c  當時國家政治生活當中存在的個人崇拜現(xiàn)象. 

... ... ...

1966年5月中共中央政治局擴大會議通過《五·一六通知》標志著“文化大革命”全面發(fā)動

1966年8月18日毛澤東佩戴紅衛(wèi)兵袖章在北京天安門城樓首次檢閱紅衛(wèi)兵從此紅衛(wèi)兵組織風靡全國

紅衛(wèi)兵以“破四舊”的名義四處修改路名,焚燒圖書,搗毀文物,抄家侮人,沖擊黨政機關。北京外國使館聚集的街道東交民巷一度被更名為“反帝路”。

指責“從中央到地方的某些領導同志”“站在反動的資產階級立場上,實行資產階級專政,將無產階級轟轟烈烈的文化大革命運動打下去”,號召“炮打司令部”。圖為群眾游行表示擁護毛澤東的大字報。

... ... ...

林彪集團與“四人幫”的覆滅

中共九大始終充斥著極“左”的觀點和狂熱的個人崇拜。大會通過了林彪所作的政治報告。主要鼓吹、闡述了所謂“無產階級專政下繼續(xù)革命的理論”,并以這個理論對“文化大革命”進行了理論論證,這就使“文化大革命”的錯誤理論和實踐進一步合法化。

林彪為什么還要搶班奪權呢

1.不安.四人幫的爭權奪利

2.著急.自己身體不好,拖不過毛澤東

3.緊張.自己的地位由毛澤東確定也就也可能由毛澤東廢除

... ... ...

“四人幫”反革命集團的形成

四人幫為文化大革命時期形成的一個政治集團的名稱,形成于中國共產黨第十次全國代表大會之后。其成員為江青、張春橋、姚文元和王洪文四人。江青為毛澤東之妻,張春橋、姚文元和王洪文均由毛澤東從上海提拔到中央并委以重任。

“四五運動”意義

為后來粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎

“四人幫”被粉碎

標志著十年“文化大革命”的結束

... ... ...

課堂小結

“文化大革命”的發(fā)動

1.毛澤東錯誤發(fā)動“文革”

2.全國陷入混亂

3.國家主席劉少奇被迫害致死

社會主義建設的重大成就

1.林彪一伙陰謀奪權

2.“九·一三”事件

3.“四人幫”的結成

4.“四五”運動

5.毛主席逝世和“四人幫”加緊奪權

6.粉碎“四人幫”

經濟政治體制的嚴重弊端

1.“文革”使國民經濟受到嚴重影響

2.“文革”時期國民經濟仍有一定進展

... ... ...

學習測評

1.十年“文化大革命”的“十年”是指( )。

A.1949年-1959年  B.1953年-1963年

C.1956年-1966年  D.1966年-1976年

2.“文化大革命”開始的標志是( )。

A.《海瑞罷官》的發(fā)表

B.《炮打司令部——我的一張大字報》的發(fā)表

C.《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》的發(fā)表

D.中共中央發(fā)出開展“文化大革命”的通知(即《五·一六通知》)

3.列舉林彪、江青集團在“文化大革命”中的罪行。

答:林彪集團罪行:制造對毛澤東的個人崇拜;打擊迫害老干部;陰謀發(fā)動反革命政變篡黨奪權,失敗后叛國叛黨。

江青集團罪行:打擊迫害劉少奇、周恩來、鄧小平等領導人;鎮(zhèn)壓四五運動;陰謀篡黨奪權。

... ... ...

五、“文化大革命”的嚴重后果及深刻教訓

1.十年大內亂的嚴重惡果

第一,在思想上,它混淆了是非,造成空前的思想混亂和對馬克思主義信仰的嚴重削弱。 

第二,在政治上,它混淆了敵我,損害了國家機器,破壞了社會主義民主和法制。

第三,在組織上,各級黨組織普遍受到沖擊,黨的組織原則和紀律被破壞。 

第四,在經濟上,“以階級斗爭為綱”嚴重違反客觀經濟規(guī)律,使國民經濟遭到極大破壞。 

第五,在文化上,使我國的科學文化事業(yè)遭到嚴重摧殘。  

2.十年大內亂的深刻教訓

第一,認清國情是社會主義事業(yè)成敗的關鍵。 

第二,建設社會主義,必須以經濟建設為中心,而絕不能以階級斗爭為綱。 

第三,必須堅持民主集中制和集體領導原則,反對任何形式的個人崇拜。 

第四,必須健全和發(fā)展社會主義民主與法制,決不應倡導“造反有理”、“無法無天”。 

第五,必須提高全黨的馬克思主義理論水平。

關鍵詞:社會主義道路的探索教學課件,文化大革命教學課件,華師大版八年級下冊歷史PPT課件下載,八年級歷史幻燈片課件下載,社會主義道路的探索PPT課件下載,文化大革命PPT課件下載,.PPT格式;

《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件3 下載地址:

本站素材僅供學習研究使用,請勿用于商業(yè)用途。未經允許,禁止轉載。

與本課相關的PPT課件:

  • 《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件2

    《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件2

    《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件2 找一找: 1.文化大革命全面發(fā)動的時間和標志是什么? 2.中央文化大革命小組是怎樣性質的組織?主要成員有哪些? 3.動亂的局面是怎樣出現(xiàn)的?有 哪些表現(xiàn)? 4.什么 是二月逆流?它體現(xiàn)了老一輩革命家什么樣的精神? 深入..

  • 《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件

    《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件

    《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件 學習目標 一、知識目標 掌握文化大革命爆發(fā)的原因、過程和結果。 二、能力目標 通過對十年內亂原因和危害的思考,培養(yǎng)綜合分析歷史問題的能力。 三、情感目標 認識到文革雖然是一場歷史性的動亂和災難,但中國共產..

  • 《“文化大革命”》社會主義道路的探索PPT課件2

    《“文化大革命”》社會主義道路的探索PPT課件2

    《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件2 一、文化大革命的發(fā)動 原因 毛澤東錯誤認為黨內出現(xiàn)了資產階級復辟的現(xiàn)象 毛澤東的錯誤被林彪和江青反革命集團所利用 當時國家政治生活中存在著嚴重的高度個人崇拜 導火索 《評新編歷史劇海瑞罷官》 開始標志 1966..

  • 《“文化大革命”》社會主義道路的探索PPT課件

    《“文化大革命”》社會主義道路的探索PPT課件

    《文化大革命》社會主義道路的探索PPT課件 文化大革命的性質: 一場由領導者錯誤發(fā)動, 被反革命集團利用,給黨和國家、人民帶來嚴重災難的內亂。 毛澤東認為在整個社會主義歷史時期資產階級都將存在,并企圖復辟資本主義,這是黨內產生修正主義的根源。他要..

  • 《文化大革命的十年》社會主義道路的探索PPT課件5

    《文化大革命的十年》社會主義道路的探索PPT課件5

    《文化大革命的十年》社會主義道路的探索PPT課件5 課程標準 簡述文化大革命中民主法制和國民經濟遭受嚴重破壞的主要史實,認識文化大革命給國家和人民帶來了嚴重的災難。 知識與能力 了解文化大革命爆發(fā)的歷史背景,探討文化大革命爆發(fā)的原因。知道全面內亂..

  • 《文化大革命的十年》社會主義道路的探索PPT課件4

    《文化大革命的十年》社會主義道路的探索PPT課件4

    《文化大革命的十年》社會主義道路的探索PPT課件4 從19661976年十年間,中華大地上發(fā)生了一場史無前例的大革命。 瘋狂的十年混亂的十年 讓人痛心疾首的十年.讓人不堪回首的十年 這是左傾思想占絕對統(tǒng)治地位的十年 這是一段我們中華民族永遠不能忘記的歷史..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關PPT標簽