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《“文化大革命”》社會主義道路的探索PPT課件2

《“文化大革命”》社會主義道路的探索PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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《“文化大革命”》社會主義道路的探索PPT課件2

一、“文化大革命”的發(fā)動

原因

毛澤東錯誤認(rèn)為黨內(nèi)出現(xiàn)了資產(chǎn)階級復(fù)辟的現(xiàn)象

毛澤東的錯誤被林彪和江青反革命集團(tuán)所利用

當(dāng)時國家政治生活中存在著嚴(yán)重的高度個人崇拜

導(dǎo)火索

《評新編歷史劇<海瑞罷官>》

開始標(biāo)志

1966年5月16日,中共中央政治局?jǐn)U大會議通過《中國共產(chǎn)黨中央委員會通知》,簡稱“五一六通知”。中共中央關(guān)于無產(chǎn)階級文化大革命的決定》即“十六條”

迅猛發(fā)展

《炮打司令部—我的一張大字報(bào)》

... ... ...

二、“文化大革命”的過程

“紅衛(wèi)兵運(yùn)動”

“一月奪權(quán)”

全面內(nèi)亂

中央文革小組的成立:陳伯達(dá)、康生、江青、張春橋。職能基本取代中央政治局

3.平穩(wěn)發(fā)展階段(1971——1976)

政治上:積極進(jìn)行解放“老干部”,為他們平反等;周恩來、鄧小平主持國務(wù)院工作;

經(jīng)濟(jì)上:著手恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì),1973年經(jīng)濟(jì)達(dá)“文革”最好水平。

1975年下半年,在鄧小平主持全面整頓經(jīng)濟(jì)的時候,“四人幫”和毛澤東又發(fā)起“批鄧、反擊右傾翻案風(fēng)”運(yùn)動,使剛剛穩(wěn)定的局勢又陷入混亂。

... ... ...

三、“文化大革命”結(jié)束

“文化大革命”是一場由領(lǐng)導(dǎo)者錯誤發(fā)動,被反革命集團(tuán)利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。

反思

我們根本否定“文化大革命”,但應(yīng)該說“文化大革命”也有一“功”,它提供了反面教訓(xùn)。——鄧小平

閱讀上面材料,說一說“文化大革命”帶給我們哪些教訓(xùn)?

教訓(xùn):社會主義制度建立后,黨和國家的工作重點(diǎn)必須逐步轉(zhuǎn)移到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的軌道上來,階級斗爭仍存在,但絕不可擴(kuò)大化;堅(jiān)持民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)的原則,反對任何形式的個人崇拜和個人專斷,健全民主與法制;必須把保持政治上的安全團(tuán)結(jié)放在十分重要的地位上。

... ... ...

課堂演練

1.毛澤東錯誤發(fā)動“文化大革命”的理論依據(jù)是(   )

A.社會主義時期階級斗爭形勢嚴(yán)峻

B.黨和國家面臨資本主義復(fù)辟的危險

C.黨和國家機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部貪污日趨嚴(yán)重

D.思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)反社會主義思潮 

2.見右圖中的老照片,此情此景可能出現(xiàn)在(。

A.“文化大革命”時期

B.“大躍進(jìn)”時期   

C.人民公社化時期

D.整風(fēng)運(yùn)動時期

3.文革中,民主法制遭到嚴(yán)重破壞,表現(xiàn)在(。 

①中國共產(chǎn)黨的集體領(lǐng)導(dǎo)原則被破壞  ②個人崇拜達(dá)到高峰  ③人民代表大會制度形同虛設(shè)  ④公安、檢察、司法機(jī)關(guān)遭到?jīng)_擊  ⑤貪污腐敗成風(fēng)

A.①②③④⑤      B.①③④⑤  

C.①②④⑤         D.①②③④

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