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《圓的認識》圓和扇形PPT課件

《圓的認識》圓和扇形PPT課件 詳細介紹:

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《圓的認識》圓和扇形PPT課件

教學(xué)目標

1、結(jié)合具體實物,經(jīng)歷認識圓的過程。

2、了解圓的特征及其各部分名稱,理解同一個圓中直徑與半徑的關(guān)系。

3、通過觀察、操作、想象等活動,發(fā)展空間觀念。

我們周圍有很多物品的面都是圓形的,如硬幣的面、鐘面、圓桌的面、茶葉筒的上下面等。

你還能舉出哪些物品的面是圓形的?

觀察得出圓的特征:由曲線圍成的封閉圖形,無頂點。

... ... ...

議一議

1.一個圓有多少條直徑和多少條半徑?它們有什么關(guān)系?

2.圓和我們以前學(xué)過的圖形有什么不同?

在同一個圓里,有( 。l直徑,它們的長度都( 。

在同一個圓里,有(  )條半徑,它們的長度都( 。。

在同一個圓里,直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的一半。

... ... ...

試一試

1.用下面的方法可以測量出沒有圓心的圓的直徑。

2.分別量出下面圓內(nèi)的幾條線段的長度。你發(fā)現(xiàn)了什么?

練一練

1.找出下面各圓的半徑或直徑并用字母表示。

2.按要求畫出半徑或直徑,用字母表示測量。

你注意過嗎?下水道的井蓋都是圓形的。你知道這是為什么嗎?

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