《簡單隨機(jī)現(xiàn)象和等可能性》可能性PPT課件

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教學(xué)目標(biāo)

1、在拋硬幣、擲骰子等游戲活動中，感受簡單隨機(jī)現(xiàn)象及結(jié)果發(fā)生的等可能性。

2、能判斷并說出簡單情境中隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的結(jié)果，能清楚地表達(dá)判斷和思考的過程。

3、積極參加數(shù)學(xué)活動，對生活中的隨機(jī)現(xiàn)象有好奇心，感受生活中處處有數(shù)學(xué)。

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拋硬幣游戲。

有可能是正面朝上，也有可能是反面朝上。

小 組 游 戲

要求：

（1）大家輪流拋硬幣，先猜一猜哪個面朝上，再拋。每人拋10次，記錄猜和拋的結(jié)果。

（2）交流各組玩拋硬幣的結(jié)果。

討論：拋硬幣前能猜出哪個面朝上嗎？

球類比賽挑選場地時，為什么經(jīng)常用拋硬幣的方法？

拋硬幣時，可能出現(xiàn)的結(jié)果有兩種：一是正面朝上，二是反面朝上。出現(xiàn)正面朝上和反面朝上的機(jī)會是相等的，用這種方法選場地是公平的。

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總  結(jié)

拋一枚硬幣，出現(xiàn)正面和反面的機(jī)會相等，像這種情況，在數(shù)學(xué)上叫做等可能性。

從兩個盒子中有可能摸出白球嗎？為什么？

結(jié)論：不能。因?yàn)閮蓚�盒子中沒有白球，所以從兩個盒子中不可能摸出白球。

歸納總結(jié)

1.在一定條件下，一些事件的結(jié)果是可以預(yù)知的，具有確定性；一些事件的結(jié)果是不可以預(yù)知的，具有不確定性。

2.確定事件用“一定”“不可能”來描述，不確定事件用“可能”來描述。

3.在一定條件下，有些事件發(fā)生的結(jié)果是可預(yù)測的，有幾種情況，就有幾種結(jié)果。

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練一練

1.從一副撲克牌中找出4張K扣在桌子上，任意翻開1張，抽中的紅桃有（       ）種可能。

2.把一副撲克牌中所有的紅桃花色撲克牌洗亂，從中任意抽出1張，抽中的紅桃牌有（        ）種可能。

3.把十二生肖卡片打亂順序，扣著放在桌上。

（1）任意翻開1張，翻開的生肖有（       ）種可能結(jié)果。

（2）同桌一起玩，每次翻開1張，看一看幾次能翻出是自己屬相的卡片。

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