《海上英魂》PPT課件5
閱讀要求
1.自由朗讀課文，畫出課文中的生字，讀準(zhǔn)字音。
2.同桌互相聽讀課文，互幫互助，討論學(xué)習(xí)課文中的生字和新詞。
3.一邊讀課文一邊思考：這篇課文講的是什么事情？課文中的英雄人物你記住了誰？
鄧世昌簡介
晚清北洋海軍愛國將領(lǐng)（1849～1894）,字正卿，廣東番禺人。少年時(shí)目睹西方列強(qiáng)軍艦在中國海區(qū)橫行，立志獻(xiàn)身保衛(wèi)海疆。1888年，北洋海軍成立，任中軍中營副將、“致遠(yuǎn)”艦管帶。以治軍嚴(yán)格、忠勇剛正聞名。
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我會讀 我會認(rèn)
侵略 戰(zhàn)艦 呼嘯 猛烈 毅然
掌舵 頻頻 提督
屢中敵艦 硝煙彌漫 縱橫馳騁
慷慨殉國 同歸于盡 驚慌失措
傷痕累累 劈波斬浪 置之度外
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研讀文本
讀課文，思考：
1.課文哪些段落具體描寫了甲午海戰(zhàn)的經(jīng)過？
2.課文哪些段落具體生動(dòng)地描寫了鄧世昌？找出來讀一讀。
課文第3～6自然段寫出了甲午海戰(zhàn)的經(jīng)過
日戰(zhàn)艦隊(duì)軍艦多，航速快，火炮強(qiáng)……戰(zhàn)斗打響后，我軍“致遠(yuǎn)”艦管帶鄧世昌指揮戰(zhàn)艦，冒著密集的炮火，縱橫海面，頻（pín）頻發(fā)炮，屢（lǚ）中敵艦……敵軍艦隊(duì)發(fā)現(xiàn)“致遠(yuǎn)”艦向“吉野”艦猛沖，立即集中火力，轟擊“致遠(yuǎn)”艦……鄧世昌落水之后，仍不停地大喊殺敵……全艦二百多名將士，除十六人獲救外，其余全部壯烈犧牲。
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拓展訓(xùn)練
鄧世昌只是無數(shù)民族英雄中的一位，你還知道哪些舍生取義的英雄人物的事跡呢？小組之間一起交流。
作業(yè)超市
1.在中華民族反抗外來侵略的斗爭史上，無數(shù)優(yōu)秀兒女為捍衛(wèi)祖國的利益，把個(gè)人生死置之度外，留下許多可歌可泣的事跡。查找相關(guān)的資料讀一讀。
2.小練筆：我眼中的鄧世昌。
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