《有趣的作業(yè)》PPT課件4
我會寫
yè lóng wǎng kè zuó zhuō chá
業(yè) 龍 網(wǎng) 課 昨 桌 查
作業(yè)龍頭上網(wǎng)上課昨天書桌檢查
工業(yè)龍眼網(wǎng)球下課昨日桌子調(diào)查
同學(xué)們都把哪些代表春天的東西帶來了?
同學(xué)們的課桌上可熱鬧啦:有小小的野花,有嫩嫩的桑葉,還有青青的小草。
在動物園里,有美麗的孔雀,有可愛的兔子,還有兇猛的老虎。
市場的東西可真多,有甜甜的水果,有嫩嫩的蔬菜,還有漂亮的衣服。
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課文要求:
1、讀1-5自然段,思考:小麗的作業(yè)是什么?她為什么要這樣做呢?說明小麗是個怎樣的孩子?
老師笑著點點頭,接著又問小龍:“小龍,你的作業(yè)呢?”
“在這兒。”小龍拿出一個盒(hé)子。盒蓋是一層玻璃紙。玻璃紙下,一只胖乎乎的小蜜蜂在輕輕地扇[shān]動著翅膀,真有趣!
“我是用網(wǎng)罩(wǎnɡzhào)罩的。等檢(jiǎn)查完作業(yè),我就把它放了,讓它再去采花釀(niànɡ)蜜。”
2、讀6—8自然段,思考:小龍的作業(yè)是什么?他為什么要交這個作業(yè)給老師呢?
他又是一個怎樣的孩子?
3、讀第9自然段,思考:老師為什么滿意地笑了?
因為通過孩子們的作業(yè),老師看到了孩子們熱愛春天、熱愛大自然的美好心靈。
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想一想,說一說:
1.看到小龍和小麗的作業(yè),老師為什么滿意地笑了?
2.你認為誰的作業(yè)最有意思,你想對他說些什么?
3.如果你來完成這個作業(yè),你會把什么帶到教室里來?
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