《有趣的作業(yè)》PPT課件2
上星期（qī），老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：到大自然里去找春天，把能代表春天的東西帶到教室里來。
展示作業(yè)的時(shí)間到了。嗬（hē）！同學(xué)們的課桌上可熱鬧啦：有小小的野花，有嫩（nèn）嫩的桑（sānɡ）葉，還有青青的小草。
“小麗，你的作業(yè)呢？”老師問。小麗指了指桌子上的一幅畫：“這就是。”
同學(xué)們都奇怪地想：畫能代表春天嗎？
小麗解釋（shì）說：“昨天，我看到玉蘭花開了，本來想摘（zhāi）一朵，可是想到應(yīng)該愛護(hù)花草，就把玉蘭花畫下來了。”說著，她舉起畫給大家看。
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同學(xué)們的課桌上可熱鬧啦：有小小的野花，有嫩嫩的桑葉，還有青青的小草。
1、秋天的果園里可熱鬧了：有黃黃的香蕉，有紅紅的蘋果，還有水靈靈的葡萄。
2、動物園里的動物真多：有機(jī)靈的猴子，有胖乎乎的大熊貓，還有可愛的山羊。
3、公園里的花真美：有粉紅的桃花，有金黃的菊花，還有雪白的梨花。
生字朋友們，我們又見面啦！
期 業(yè) 嫩 桑
釋 摘 盒 網(wǎng)
罩 檢 釀
整體感知
老師看了小龍和小麗的作業(yè)，為什么滿意的笑了？
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我會認(rèn)
業(yè) 期 桑 釋
摘 盒 網(wǎng) 罩
檢 釀
作業(yè) 星期 桑葉 解釋
摘花 盒子 網(wǎng)罩 檢查
釀蜜
想一想，說一說
1、老師看了同學(xué)們的交來的作業(yè)，為什么滿意地笑了？
2、你認(rèn)為誰的作業(yè)最有意思？你會對他（她）說些什么？
3、如果你也來做一份這樣的作業(yè)， 你會把什么帶到教室里？
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