《站在世界地圖前的少年》PPT課件
作者簡(jiǎn)介
周世釗(1897~1976),字惇元,又名敦元,別號(hào)東園。湖南寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)朝陽(yáng)村(清五都東湖塘石子沖)人。著名教育家和愛國(guó)民主人士。歷任湖南第一師范校長(zhǎng),湖南省教育廳副廳長(zhǎng),湖南省人民政府副省長(zhǎng),湖南省政協(xié)副主席,系第四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員、中國(guó)民主同盟中央委員、湖南省民盟主 任委員。在《毛澤東詩(shī)集》中,留下了毛澤東與周世釗、柳亞子,郭沫若等人相互唱和的經(jīng)典作品。
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1.快速朗讀課文標(biāo)出生字
zàn guì jí sháo
暫時(shí) 柜子 書籍 韶山
停暫 書柜 國(guó)籍 韶關(guān)
yù quăn yuān chè
監(jiān)獄 軍犬 淵博 徹底
煉獄 犬子 深淵
gé
變革,革命
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字詞解釋
糾 紛:爭(zhēng)執(zhí)的事情。
間 斷:連續(xù)的事情,中間隔斷,不連接。
千方百計(jì):想盡或用盡一切辦法。
聚精會(huì)神:形容精神高度集中。
雞犬不寧:形容騷擾的很厲害,連雞犬都不安寧。
睜眼瞎子:指不識(shí)字的人,文盲。
深 淵:指很深的水。
徹 底:一直到底,深入而透徹。
變 革:改變事物的本質(zhì),多指社會(huì)制度而言。
爭(zhēng)分搶秒:不放過一分一秒,形容對(duì)時(shí)間抓得很緊。
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思考
1.快速朗讀課文,本文主要記述了一件怎樣的事情?
2.請(qǐng)?jiān)囍鴮⒈疚姆殖扇齻(gè)部分,并說(shuō)說(shuō)每個(gè)部分的大意。
3.說(shuō)說(shuō)課文是從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)毛澤東酷愛讀書的?
快速朗讀課文,說(shuō)說(shuō)課文主要記述了一件什么事?
本文記述了毛澤東從湖南第一中學(xué)退學(xué)后的半年內(nèi),在湖南圖書館發(fā)奮自學(xué)的經(jīng)歷,通過讀書啟迪了他的思想,使他有了改造全中國(guó),全世界的認(rèn)識(shí)和決心。
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請(qǐng)?jiān)囍鴮⑽恼路殖扇齻(gè)部分,并說(shuō)出每個(gè)部分的大意
第一部分:(1~2)寫毛澤東退學(xué)后在家堅(jiān)持自學(xué),體現(xiàn)了毛澤東渴望讀書,渴望進(jìn)步的急切心情
第二部分:(3~7)寫毛澤東在湖南圖書館爭(zhēng)分奪秒地讀書,讀書的速度和水平在不斷提升
第三部分:(8~13)寫毛澤東在地圖前的想法和堅(jiān)定決心,思想認(rèn)識(shí)發(fā)生了深刻的變化,把讀書思考的水平提高到最高境界,使讀書的情與理更加完美
默讀課文1~3自然段,畫出毛澤東喜愛讀書的句子
16歲以前,毛澤東在家里參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)的時(shí)候,擠出空余時(shí)間自學(xué),讀了不少的古代小說(shuō)和宣傳時(shí)事的小冊(cè)子。以后再學(xué)校他也千方百計(jì)找書讀,讀了許多康有為、梁?jiǎn)⒊奈恼潞凸糯鷼v史、小說(shuō),以及各種報(bào)章、雜志
他認(rèn)為自學(xué)自修是很有效的學(xué)習(xí)方法,便決定從這時(shí)候起,堅(jiān)持自學(xué)。
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閱讀第8~13自然段,說(shuō)說(shuō)毛澤東在世界地圖前想到了什么?
1.他想不但值得,而且應(yīng)該。
2.他想到他的家鄉(xiāng)韶山?jīng)_,一般人過的生活都很痛苦:不是挨餓,就是挨凍。
3.他進(jìn)一步想:人生活在世界上,難道個(gè)個(gè)都注定要過痛苦的生活嗎?
4他又想:世界的變化,不會(huì)自己發(fā)生,必須通過變革,通過人的努力。
讀下面兩句話,你認(rèn)為哪句好?為什么
1.韶山?jīng)_的情形是這樣的,全世界的情形,恐怕也差不多!
2.韶山?jīng)_的情形是這樣的,全湘潭縣、全湖南省、全中國(guó)、全世界的情形,恐怕也差不多!
我覺得第二句比第一句好,因?yàn)榈诙浔鹊谝痪鋵懙母唧w,地區(qū)油小到大羅列,范圍由小極大,揭示了毛澤東的思想認(rèn)識(shí)逐漸深入的過程,給人印象深刻,令人信服。
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