《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》PPT課件2
正確的傾聽(tīng)行為應(yīng)該是怎樣的呢?
A、注意:眼睛注視說(shuō)話(huà)的人,將注意始終集中在別人談話(huà)的內(nèi)容上;
B、用點(diǎn)頭、微笑表示你理解對(duì)方的想法。如不贊同對(duì)方的觀點(diǎn),仍要保持尊重的態(tài)度;
C、有耐心:在別人說(shuō)話(huà)內(nèi)容較多、較長(zhǎng)或言語(yǔ)不簡(jiǎn)潔時(shí),不要隨便打斷對(duì)方、發(fā)表自己的看法,應(yīng)等別人說(shuō)完再發(fā)表不同意見(jiàn)或補(bǔ)充,表達(dá)自己意見(jiàn)時(shí)也要以“我認(rèn)為……”、“我想補(bǔ)充說(shuō)明……”等比較溫和的方式參與交流。
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傾聽(tīng)能力測(cè)驗(yàn)
小明特別聰明,心算能力很強(qiáng)。有一天,老師又出了一道心算題目,來(lái)考考他: 有一輛公共汽車(chē),車(chē)上有28個(gè)人。到了一站上了18人,下了3人; 到了另外一站上了5人,下了20人; 然后又上了16人,下了2人;到了另一站又上了4人,下了18人。說(shuō)一說(shuō)一共到了幾個(gè)車(chē)站?
游戲《猜一猜,他是誰(shuí)》一位同學(xué)蒙上眼睛,請(qǐng)另位同學(xué)發(fā)出聲音,判斷出是哪位?
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游戲規(guī)則
(1)教師發(fā)給每個(gè)小組的第一位同學(xué)一張字條。
(2)每組的第一位同學(xué)看完字條后,小聲告訴后面的同學(xué),依次往后傳,傳到最后一位同學(xué)。
(3)以傳話(huà)速度最快,傳話(huà)內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤的組為勝利組。
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