《空城計(jì)》PPT課件6
(一)讀課文 知大意
要求:
1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。
2、概括故事情節(jié)。
預(yù)習(xí)檢查
1、朗讀課文,檢查字音。
懿( ) 旌( )旗
隱匿( ) 城鋪( )
擅( )動(dòng) 鶴氅( )
綸( )巾 攜( )琴
焚( )香 掬( )
汝( )輩 豈( )知
撫( )掌 駭( )然
言訖( )
2、準(zhǔn)確解釋下面的詞語(yǔ)。
引( )五千兵馬 盡皆( )失色
諸( )君 吾( )自有計(jì)
憑( )欄 遂( )止住三軍
看畢( ) 遠(yuǎn)遁( )
興、苞二人在彼( )等候
見(jiàn)了丞相,便速退去,何也?( )
... ... ...
細(xì)節(jié)描寫(xiě)“三笑”
笑容可掬——故作坦然,有點(diǎn)緊張
撫掌而笑——如釋重負(fù),僥幸的笑
拍手大笑——自豪的笑,嘲笑
諸葛亮:“此人料吾生平謹(jǐn)慎,必不弄險(xiǎn);見(jiàn)如此模樣,疑有伏兵,所以退去。吾非行險(xiǎn),蓋因不得已而用之。此人引軍投山北小路去也,吾已令興、苞二人在彼等候。”
司馬懿:“亮平生謹(jǐn)慎,不曾弄險(xiǎn)。今城門(mén)大開(kāi),必有埋伏。我兵若進(jìn),中其計(jì)也。汝輩豈知?宜速退。”
塑造人物形象的方法
1、通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物。
2、運(yùn)用對(duì)比和襯托的手法來(lái)表現(xiàn)人物的性格
... ... ...
有關(guān)《空城計(jì)》的歇后語(yǔ)
諸葛亮唱空城計(jì)——沒(méi)辦法
諸葛亮大擺空城計(jì)---化險(xiǎn)為夷
諸葛亮彈琴---臨危不亂
諸葛亮坐西城---故弄玄虛
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