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《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》認(rèn)識(shí)生物PPT課件5

《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》認(rèn)識(shí)生物PPT課件5 詳細(xì)介紹:

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《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》認(rèn)識(shí)生物PPT課件5

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.說(shuō)出調(diào)查的一般方法。

2.初步學(xué)會(huì)做調(diào)查記錄,并將所學(xué)到的生物進(jìn)行歸類。

3.嘗試描述身邊的生物及它們的生存環(huán)境。

探究主題 一調(diào)查

調(diào)查的含義:

調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一,我國(guó)的森林資源五年清查一次是調(diào)查,人口普查也是調(diào)查。

調(diào)查目的

1.如果想知道全班同學(xué)的身高、體重,我們應(yīng)該怎樣做呢?

2.如果我們想知道校園生物究竟有哪些,我們又該怎樣做? 

... ... ...

探究主題 二   生物的歸類

1.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分類

植物、動(dòng)物、其他生物。

2.按照生物的生活環(huán)境分類

水生生物、陸生生物等。

3.按照生物的用途分類

作物、家畜、家禽、寵物等。

... ... ...

達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

1.下列哪一項(xiàng)不是科學(xué)探究的方法(   )

A.觀察法    B.調(diào)查法     C.實(shí)驗(yàn)法     D.談話法

2.金魚按其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)應(yīng)歸為(   )

A.植物     B.動(dòng)物     C.其他生物    D.水生生物

3.根據(jù)你的調(diào)查,你認(rèn)為下列哪組歸類是正確的(   )

A.蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物    

B.雞、豬為家禽

C.小麥、玉米、水稻為農(nóng)作物    

D.海帶、鯽魚為水生生物

4.小明調(diào)查并記錄了小區(qū)內(nèi)的生物如下:鯽魚、金魚、松、蠅、大王椰、玫瑰、狗、荷花、水草、蟹、田螺、木棉、小鳥、老鼠、發(fā)財(cái)樹、蜘蛛。

請(qǐng)你按照它們的生活環(huán)境對(duì)這些生物進(jìn)行分類。

你還能按照它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)對(duì)這些生物進(jìn)行分類嗎?

... ... ...

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