《創(chuàng)建新集體》珍惜新起點PPT課件5
教學目標
知識目標：知道如何創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體
情感目標：培養(yǎng)學生熱愛集體，努力建設優(yōu)秀班集體的美好精神品質
能力目標：能共同協作創(chuàng)建一個良好班集體
讓我們先看看自己心目中的班集體是什么樣子的。
用三個詞描繪自己最喜歡的班級，并說明理由。
我希望生活在_______、_______、_______的班集體中，因為在這樣的集體中，我們（_____________________）
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點撥探究活動一：
師生關系：課上是師生，課下是朋友
同學關系：團結、互助、寬容、尊重
學習風氣：認真聽講、積極回答問題、按時完成作業(yè)
班級氛圍：有正氣、有紀律、人人都有高度的集體榮譽感
問題一：你們?yōu)槭裁匆蠈W？為什么要努力學習？
問題二：你們之所以能刻苦努力的學習，是因為你們早已給自己定下一個目標，同樣建設一個優(yōu)秀班集體我們也需要一個目標。那么接下來，我們通過看一個故事來總結建設一個優(yōu)秀的班級首先要確定一個怎樣的目標。
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例題：新學期開始，某校7（1）班的同學來自附近的幾所不同的小學，大家不熟悉，上課紀律也不好。不久，在班主任的帶領下，他們在班會上制定了共同的奮斗目標，決定在兩周內奪到流動紅旗，在本學期成為全年級的文明班。同學們團結一致，果然實現了目標。這個班進步的原因在于（ ）
A這個班的同學學習沒有遇到困難
B這個班的同學每個人都有不同的奮斗目標
C這個的同學比其他班的同學更聰明
D這個班有共同的奮斗目標，就有了團結奮斗的動力。
例題2：俗話說：“青霜凍死單根草，狂風難毀萬畝林。”要建設一個團結的集體，需要我們（ ）
①各盡所能，發(fā)揮所長②擰成一股繩，互幫互助③融入集體，奉獻集體④弘揚個性，以我為主。
A①②③ B①③④
C①②④ D①②③④
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聽完這首歌后，對你建設優(yōu)秀班集體中你有什么想法？
團結協作，互助前行
思考題：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫說明了什么？
沒有班級中人與人的團結協作，即使我們每個人都能奏出最美妙的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無章的噪音。只有團結協作，相互配合，我們才能奏出最美的班級樂章，在集體中不斷成長。
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