《創(chuàng)建新集體》珍惜新起點PPT課件
想一想：如果說小水滴也有靈性，它不想在這個世界上消失，該怎么辦?
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。 ——雷鋒
一滴水，只有流進大海才永遠不會干涸。我們每個人便是一滴水，一滴水的力量是有限的，也容易干涸，只有我們匯入集體的大海中，找到自己的組織，才會匯集大家的力量，做大做成很多我們單個人不能做到的事情，發(fā)揮出我們更大的價值。
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故事欣賞與討論：
故事二：《得救的螞蟻群》有一位南美洲森林旅行者親眼目睹了一個壯烈的場面：一群螞蟻被野火包圍了，火圈在迅速地縮小，黑壓壓的蟻群瞬間將葬身火海。這時，螞蟻群很快地聚集到一起，抱成一個巨大的螞蟻團，螞蟻團順著地勢向小河的方向滾去。熊熊的烈火燒焦了螞蟻團外圍的螞蟻，螞蟻身體不斷發(fā)出爆裂的聲音。但燒焦的螞蟻一點也沒有松動，螞蟻團迅速地滾過了火區(qū)，進入了小河，螞蟻群得救了 。
個人的力量是單薄的，有限的，任何人不可能單打獨斗在世界上生存，正如同我們每個人都要有一個家庭一樣。團結(jié)就是力量。班級是我們每個人的依靠，從我們分到這個班那個時候開始，我們便于這班級有著千絲萬縷的聯(lián)系，班級的榮譽也好，恥辱也好，你都得分擔。好的班級，能讓大家都喜歡的班級是個什么樣子的，請同學(xué)們描述一下自己喜歡的理想中的班級？
活動一：我心中的班集體是什么樣子？
用三個詞描繪你最喜歡的班級，并說出自己的理由（完成課本第7頁的填空）（你可以從同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、 學(xué)習風氣、班級氛圍等方面進行思考）
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共同的目標，前進的動力
1．沒有共同目標的壞處
我們生活在一個班級中，如果沒有____________，各想各的，各做各的，班級就像____________，不可能成為一個我們?yōu)橹院赖募w。
2．有了共同目標的好處
當我們有了共同的目標后，我們就擁有了____________的不懈動力。
有了目標，也有了前進的動力，就意味著我們擁有了一個優(yōu)秀的班集體嗎？
肯定不是，建設(shè)優(yōu)秀的班集體，還需要我們做哪些努力？
各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體
1．個人在集體中的地位
班級的美麗在于我們每個人的__________。每個人都能在班級中找到自己的位置，誰都__________。
2．發(fā)揮個人在集體中的作用
發(fā)揮特長，把自己的智慧和熱情貢獻給____________。這樣，班集體就會成為一道亮麗的風景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。
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課堂練兵：
1、彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于（ ）
A.每個同學(xué)的獨特性 B.每個同學(xué)的競爭意識
C.每個同學(xué)的學(xué)習成績 D.每個同學(xué)的遠大理想
2、“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”這句話給我們的啟示是（ ）
A.人們需要好漢幫助 B.團結(jié)就是力量
C.人們只要想法相同，就不會有任何困難
D.人與人之間需要團結(jié)協(xié)作，互助前行
讓我們行動起來，與老師一起，用愛創(chuàng)造出讓自己自豪、讓別人羨慕的班集體。
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