《怎樣放得更大》微小世界PPT課件2
教學目標
一、兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大；
二、顯微鏡的發(fā)明拓寬了觀察領域，顯微鏡是人類認識微小世界的重要觀察工具；
三、了解列文虎克的故事。
四、掌握顯微鏡的正確使用步驟
做一個簡易顯微鏡
1、比較單個凸透鏡與兩個調整好焦距的凸透鏡之間的效果---自制簡易顯微鏡。
2、顯微鏡是怎么顯著提高放大物體的能力的？
——是因為顯微鏡中的“一個凸透鏡把另外一個凸透鏡成的像進一步放大了。”
3、用自制簡易顯微鏡觀察周圍的物體，與放大鏡比有什么新發(fā)現(xiàn)？
何蘭生物學家列文虎克的故事
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做個簡易顯微鏡
找兩個放大倍數(shù)不同的凸透鏡，調整它們之間的距離來觀察物體，直到看得最清楚為止。
然后移開一個凸透鏡，比較一下兩次看到的物體有什么不同。
反復幾次，看看有什么發(fā)現(xiàn)？
上下移動調整兩個凸透鏡之間的距離，直到找到物體最清楚的圖像，用學具——塑料筒把兩個透鏡固定下來，一個簡易的顯微鏡就做好了。試試看，物體的圖像是不是被放得更大了。
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小知識
在17世紀，人們發(fā)現(xiàn)把兩個凸透鏡組合起來明顯提高了放大能力。這是因為一個凸透鏡把另外一個凸透鏡成的像進一步放大了。這就是早期的顯微鏡。顯微鏡是個了不起的發(fā)明，它使人類的視野一下子拓寬了許多。
用自制的顯微鏡觀察周圍的物體，與放大鏡比物體圖像的放大倍數(shù)是不是增加了？
我們是不是又有了新發(fā)現(xiàn)？把我們的發(fā)現(xiàn)記下來。
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