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《鄒忌諷齊王納諫》PPT課件9

《鄒忌諷齊王納諫》PPT課件9 詳細(xì)介紹:

《鄒忌諷齊王納諫》PPT課件9《鄒忌諷齊王納諫》PPT課件9

《鄒忌諷齊王納諫》PPT課件9

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解《戰(zhàn)國策》及其在中國文學(xué)和史學(xué)上的地位。

2.理解和掌握重點(diǎn)文言詞語的意義和用法,提高借助語境推斷文言實(shí)詞意義的能力。

3.反復(fù)朗讀課文,疏通文意,理清思路。

4.欣賞鄒忌的諷諫藝術(shù),理解諷喻說理的特點(diǎn)。

作者簡介

劉向(約前77年~前6年)本名更生,字子政,沛(今江蘇沛縣)人。  西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。劉向一生著述頗豐,對保存我國古籍文獻(xiàn)作出過重要貢獻(xiàn)。他留下了多部歷史、文學(xué)名著:《戰(zhàn)國策》《說苑》《烈女傳》等。

作品簡介

《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國時代的國別史匯編,也是一部歷史散文總集。又稱《國策》、《國事》,由漢代劉向編訂,共33篇,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、宋、衛(wèi)、中山十二策。它記載了戰(zhàn)國時期各國政治、軍事、外交方面的一些活動,記錄了各國謀臣的策略和言論。語言流暢,寫人記事真切、生動。

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整體感悟

1.鄒忌是由一件家庭瑣事聯(lián)想到國家政事的。這件家庭瑣事是什么?

鄒忌向他的妻、妾與客提出自己與徐公誰美的問題。

2.由于感情的不同及身份地位的差異,其妻、妾、客回答問題時的語氣是有差別的。有何不同?請從原文中找出并說明其感情色彩。

其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”感情色彩是由衷的贊美,口氣亦毋庸置疑。妾曰:“徐公何能及君也!”感情色彩是討好,口氣有點(diǎn)勉強(qiáng)?驮唬“徐公不若君之美。”感情色彩是禮貌、尊重,口氣有點(diǎn)客氣。

3.面對妻、妾、客的程度不同、或真或假的贊美,鄒忌的態(tài)度如何?

面對贊美,鄒忌并未得意忘形。“明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:‘吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。’”可見鄒忌很有自知之明。

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合作探究

1.文中的“三比”可以理解成哪幾種“比”呢?

對比:家庭小事和國家大事形成對比,以小見大,小事中寓含大道理。類比:鄒忌、齊王都是人,兩人身份地位都很高,兩人都有受蒙蔽的事,形成同類比較,鄒忌的切身體驗(yàn)更容易讓齊王接受。

暗比:妻、妾、客喻宮婦左右、朝廷之臣、四境之內(nèi);小家喻國家。

形象具體,真切自然。

2.“三比”中,鄒忌認(rèn)為齊王受蒙蔽的責(zé)任在誰?

鄒忌認(rèn)為齊王受蒙蔽的責(zé)任在于宮婦左右、朝廷之臣、四境之內(nèi),受蒙蔽的根本原因在于齊王的權(quán)威。這樣,就使齊王在得意于自己位高權(quán)重的同時,高高興興地接受了他的勸諫,勸得很委婉。

3.鄒忌是個什么樣的人 ,從哪些地方可以看出來? 

頭腦冷靜,善于思考,從他“三問”后的“三思”看出來;

實(shí)事求是,緣事及理,從他“三思”后的“三比”看出來;

忠于職守,足智多謀,從他的由家事想到國事并用“三比”看出來;

善于辭令,勇于進(jìn)諫,從他的由家事想到國事并用“三比”看出來。

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拓展延伸

鄒忌的勸諫技巧對我們今天的人際交往有什么啟示? 

在現(xiàn)代信息社會中,口語交際的頻率很高,了解別人、推薦自己、談判求職、合作共事都需要較高的口語表達(dá)能力。所以鑒賞鄒忌的勸諫技巧,對提高我們適應(yīng)社會交際的能力有十分重要的作用。游說別人時要不卑不亢,言語要恰到好處——既不刺激對方,又不失自己的尊嚴(yán),是鄒忌給我們的啟示,也是人際交往的基本原則。

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