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《觸龍說趙太后》PPT課件2

《觸龍說趙太后》PPT課件2 詳細介紹:

《觸龍說趙太后》PPT課件2《觸龍說趙太后》PPT課件2

《觸龍說趙太后》PPT課件2

【背景介紹】

趙太后即歷史上赫赫有名的趙威后!稇(zhàn)國策·齊策》的《趙威后問齊使》一文中,趙威后先問收成,后問百姓,最后才問到君王,致使齊使不悅,認為她是先卑賤而后尊貴,而趙威后答曰:“茍無歲,何以有民?茍無民,何以有君,故有舍本而問末者耶?”的千古名言。趙威后從此威風(fēng)八面,青史留名。

故事背景

公元前266年,趙國國君惠文王去世,他的兒子孝成王繼承了王位,因當時孝成王還小,所以由趙威后執(zhí)政。秦國趁機發(fā)兵東下,一舉攻占了趙國的三座城池,趙國危在旦夕,太后不得不向齊國求援。齊國雖答應(yīng)出兵,但按當時慣例提出了一個條件:即趙國必須派太后的幼子長安君到齊國做人質(zhì)。

... ... ...

【第一段重點字詞】

必以長安君為質(zhì)    

以……為(固定結(jié)構(gòu))

兵乃出   乃:才

大臣強諫    強:竭力 

太后明謂左右  對……說

【第二段重點字詞】

太后盛氣而揖之  “揖”是“胥”的誤寫

至而自謝  謝:道歉

曾不能疾走   曾:céng   曾不若孀妻弱子 

日食飲得無衰  得無 (固定結(jié)構(gòu))

乃自強步   乃:只;  強:勉強

少益耆食   少:shǎo稍微。耆:通“嗜”

... ... ...

【字詞小結(jié)】

古今異義:

故愿望見太后      

丈夫亦愛憐其小子乎

遠者及其子孫      

至于趙之為趙    

年幾何矣

活用情況:

今媼尊長安君之位      

沒死以聞   

趙王之子孫侯者,其繼有在者 

念悲其遠也        

祭祀必祝之      

質(zhì)于齊

... ... ...

【問題討論】

觸龍是如何說服了趙太后的? 

第一步,避實就虛,從敘述生活瑣事入手

第二步,因勢利導(dǎo),提出要為自己的小兒子謀職位的事,使太后解除心中的戒備。

第三步,拿長安君與燕后進行對比,提出“父母之愛子,則為之計深遠”的觀點,獲得太后的認同。 

第四步,從總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)入手,分析諸侯國“繼者”絕嗣的原因:于國無功!

最后使太后心悅誠服地同意長安君到齊國去做人質(zhì)。

體現(xiàn)了觸龍怎樣的論辯的策略

觸龍依據(jù)當時形勢首先采取迂回曲折的戰(zhàn)術(shù),避其鋒芒,以閑聊為名麻痹太后,使“太后之色少解”。接著談?wù)?ldquo;愛憐”少子,引起太后的共鳴,然后,觸龍又運用欲擒故縱的手法,舉一些反面事例,講清了只有“令長安君有功于國”,才能使他“自托于趙”的道理,最終完全說服了趙太后。

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