《鄉(xiāng)愁》PPT課件4
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、正確流利有感情地朗讀詩文,整體感知詩文的思想內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)詩中借助時空變化來層層推進情感的抒情方法。
3、感悟文章所抒發(fā)的贊美祖國、熱愛祖國的情感。
4、理解、感受這首詩的優(yōu)美意境和深刻含義。
作家作品簡介
余光中,臺灣當(dāng)代著名詩人、散文家和詩歌評論家。 1928年出生于南京,祖籍福建永春,1950年去臺灣。由于特殊的政治原因,大陸和臺灣長期阻隔,而詩人又經(jīng)常流浪于海外,游子思鄉(xiāng)之情,是他的詩歌作品中的重要內(nèi)容。著名詩集有《白玉苦瓜》、《舟子的悲歌》、《鐘乳石》等。
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整體感悟
請你把讀詩過程中的感受、發(fā)現(xiàn)或其他任何一方面的收獲說給大家聽 。
品味鄉(xiāng)愁 賞析詩歌
1、本詩共四節(jié),是按什么順序組織安排的?從詩中哪些詞語可以看出?
明確:時間順序,“小時侯”、“長大后”、“后來”、“現(xiàn)在”。
對應(yīng)的是人生四個階段。
2、抽象的情感“鄉(xiāng)愁”在詩中是用什么具體可感的事物來象征的?
詩人把鄉(xiāng)愁投射于“郵票”“船票”“墳?zāi)?rdquo;“海峽”四個具體可感的對象上
3、這四種對象前表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞有什么特點?它們共同突出了這四樣?xùn)|西的什么特征?在詩中有什么表達效果?
“一枚”“一張”“一方”“一灣”四個數(shù)量詞和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”四個形容詞都以一種看似輕描淡寫的方式,把鄉(xiāng)愁濃縮于四個面積小程度輕的對象之上,恰恰反襯出詩人內(nèi)心深處濃烈的思鄉(xiāng)情感。
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小結(jié)
這是一首抒情詩,借郵票、船票、墳?zāi)、海峽把抽象的鄉(xiāng)愁具體化、實物化,變成具體可感的東西,表達了作者渴望與親人團聚,渴望祖國早日統(tǒng)一,結(jié)束分離之苦的強烈愿望。
作 業(yè)
1、熟讀、背誦余光中的《鄉(xiāng)愁》。
2、搜集并整理有關(guān)鄉(xiāng)愁的古詩詞。
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