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《蠟燭》PPT課件11

《蠟燭》PPT課件11 詳細(xì)介紹:

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《蠟燭》PPT課件11

知識(shí)引入

通訊是記敘文體的又一實(shí)用文體,包括人物通訊、事件通訊等。它和新聞一樣,要求及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道現(xiàn)實(shí)生活中有意義的人和事,但報(bào)道 的人和事比新聞更具體更系統(tǒng)。

通訊在真人真事的基礎(chǔ)上,根據(jù)表現(xiàn)主題的需要,對材料進(jìn)行精心的選擇和合理的安排,努力寫出人物的思想,突出事件的本質(zhì)意義。

解釋下列詞語的意思:

燒灼:燒,燙,使受傷。

精疲力竭:形容非常疲勞,一點(diǎn)力氣也沒有。竭:盡。

名副其實(shí):名稱或名聲與實(shí)際相符合。副:符合。

顫巍巍:抖動(dòng)搖晃。多用來形容老年人或病人的某些動(dòng)作。

肅穆:恭敬莊嚴(yán)地站立著。

... ... ...

品讀課文 

1、你發(fā)現(xiàn)文章對哪些內(nèi)容進(jìn)行了不厭其煩的反復(fù)描寫? 

① 炮火: 11次

② 蠟燭:6次 

③ 黑圍巾: 4次

④ 老婦人的“跪”、“爬”:各3次

分別說出三個(gè)部分的記敘要素。

一、偷襲。(1段-7段)

時(shí)間:1944年9月19日早晨。

地點(diǎn):南斯拉夫首都貝爾格萊德的薩伐河岸附近的一塊方場。

人物:五個(gè)蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士。

事件的起因:五個(gè)紅軍戰(zhàn)士偷襲薩伐河上的一座橋,結(jié)果其中一個(gè)名叫契柯拉耶夫的紅軍戰(zhàn)士犧牲在方場上。連長準(zhǔn)備第二天攻占下那座橋后再埋葬這位戰(zhàn)士。

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思考:這篇課文主要表達(dá)什么主旨呢 ?

這篇通訊是一首贊美詩,一曲頌歌,贊美反法西斯同盟國各國戰(zhàn)斗的友誼,謳歌南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。 

蠟燭非同尋常的意義

燭光,是紅軍烈士生命之光;

燭光,寄托著南斯拉夫人民對紅軍烈士的哀思;

燭光,是兩國人民戰(zhàn)斗情誼的象征。 

... ... ...

小結(jié)

1、環(huán)境描寫——烘托氣氛、襯托人物。

2、人物形象的刻畫——動(dòng)作描寫。

3、細(xì)節(jié)的描寫——蠟燭。

4、感情的基調(diào)——“敬愛”與“哀痛”

5、主題——贊美反法西斯同盟各國戰(zhàn)斗的友誼,謳歌南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。

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