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《滿井游記》PPT課件8

《滿井游記》PPT課件8 詳細(xì)介紹:

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《滿井游記》PPT課件8

學(xué)習(xí)目標(biāo)

知識(shí)與能力目標(biāo):理清課文結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)課文在布局謀篇上的精妙之處。

過程與方法目標(biāo):體會(huì)本文寫景的技巧,學(xué)習(xí)作者善于抓住景物特點(diǎn)生動(dòng)傳神地進(jìn)行描寫的方法。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):感受作品優(yōu)美的意境,體會(huì)作品流露的思想感情,培養(yǎng)熱愛大自然的感情。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)

1、感受文中描繪的優(yōu)美的春天景色,再現(xiàn)課文圖景。 

2、學(xué)習(xí)生動(dòng)形象的寫景方法。 

3、體會(huì)作者文中所流露的“城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花”式的人生哲理。

... ... ...

作者簡介

袁宏道(1568-1610),明代文學(xué)家。字中郎,湖廣公安(今湖北省公安縣)人。與兄宗道、弟中道,并稱“三袁”,為“公安派”的創(chuàng)始者。作品多寫閑情逸致,部分篇章反映民間疾苦,對(duì)當(dāng)時(shí)政治現(xiàn)實(shí)有所批判。作品風(fēng)格率真自然。他的山水游記很著名。今人錢伯城整理有《袁宏道集箋校》。

讀準(zhǔn)字音

燕地寒( )   花朝節(jié)( 。

廿二日(。≠慌u面(      )

脫籠之鵠(     )   淺鬣寸許(      )  

罍而歌者(     )   紅裝而蹇者(      )

呷浪之鱗(     )   以游墮事(       )  

惡能無紀(jì)(     )   髻鬟(    )(    )

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名詞活用

泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者。

泉:泉水,名詞用作動(dòng)詞。汲水。

茗:茶,名詞用作動(dòng)詞,煮茶。

罍:酒杯,名詞用作動(dòng)詞,喝酒。

蹇:跛足,引用為驢。名詞用作動(dòng)詞,騎驢。

整體感知

這篇游記是按什么順序描寫景物的?這篇游記描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景物?

本文以游覽行蹤為線索,以優(yōu)美清新的語言描繪了郊外滿井早春秀麗的景色。

本文以優(yōu)美清新的語言描繪了郊外滿井初春秀麗的景色,表現(xiàn)了作者寄情山水的閑適意趣。

第一部分(1)城中“余寒猶厲”的景象。

第二部分(2)滿井春色。

第三部分(3)抒發(fā)自己的感受和情懷。

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課文講解

1、第1段在文中起什么作用?

用烘托、反襯的手法,欲揚(yáng)先抑,寫出燕地的氣候特征,暗示作者渴望出游的心情,為后文做了鋪墊。

2、北京一帶早春氣候有什么特征?寫城中余寒景象表達(dá)作者什么心情?

氣候特征是“余寒猶厲”“凍風(fēng)時(shí)作”“飛沙走礫”。表達(dá)作者“局促一室之內(nèi),欲出不得”的無奈心情。

3、第2段描寫初春景物,抓住了“乍暖還寒”,萬物復(fù)蘇的特點(diǎn),分析作者描寫了哪些景物,怎么描寫的?

先寫全景:“高柳夾堤,土膏微潤,一望空闊”及其獨(dú)特的感受:“若脫籠之鵠”,再以獨(dú)特感受為審美中心,分別描寫“冰皮”、“山巒”、“柳條”、“麥田”、“游人”、“鳥”、“魚”等種種景物,抓住了初春的特征,運(yùn)用新穎生動(dòng)的比喻,描繪了一幅幅生機(jī)勃勃,喜氣洋洋的畫卷。在景物的描寫中也寄寓了作者歡快、恬適的心情。寫得景中有情,情景交融。

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寫作方法

1、情景交融:都是景語,都是情語,匯成一首對(duì)春天的贊歌。“始知郊田之外未始無春,而城居者未知之也”則是這支贊歌的主題。

2、描寫突出景物特點(diǎn):高柳、山水、麥田,都是典型的北國之春的特點(diǎn)。運(yùn)用了白描、擬人、生動(dòng)的比喻等寫景方法。

課堂小結(jié)

本文以游覽行蹤為線索,以清新的筆調(diào),歷歷如畫地描寫了北京近郊滿井的早春景色。如:寫水光之色、柳枝麥苗、游人歡欣、魚鳥之樂,無不流露出喜悅之情。表達(dá)作者歡快、恬適的心情和喜愛郊游的愿望。

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課堂練習(xí)

1、根據(jù)拼音寫出漢字。

飛沙走(lì)___;波色(zhà) ___明;

清(chè)___見底;(juān)___然如拭;

鮮(yán)___明媚;泉而(míng)___者;

(pù)___沙之鳥;汗出(ji。__背;

(yōu)___然自得;脫籠之(hú)___。

2、指出下列劃線詞解釋有錯(cuò)的一組:(   )

 A、土膏(很稠的糊狀物  娟然如拭(美好的樣子)

 B、乍明(初、始) 曝沙之鳥(曬)

 C、披風(fēng)(開、分散) 汗出浹背(濕遍)

 D、晶晶然(樣子)   脫籠之鵠(天鵝)

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研討與練習(xí)答案

一、 文中這樣的景物描寫還有幾處,如“土膏微潤”,寫冬去春來大地解凍復(fù)蘇的情景,簡練而傳神;“冰皮始解,波色乍明”,寫天氣轉(zhuǎn)暖湖冰消融的情景,令人精神為之一振;“麥田淺鬣寸許”,寫麥苗破土初芽的情景,準(zhǔn)確而生動(dòng)。作者在這樣的描寫中,無不滲透了對(duì)春回大地的喜悅之情,對(duì)自然界重新煥發(fā)生機(jī)的欣賞和贊美。

二、文中這樣的比喻句還有幾處,如“晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也”,以新開明鏡比喻新綠水波,寫出了水光的明麗,貼切而有新意;如“如倩女之面而髻鬟之始掠也”,以新妝倩女比喻被晴雪洗過的山巒,寫出了春山的“鮮妍明媚”,生動(dòng)而又傳神;如“麥田淺鬣寸許”,以獸頸之毛比喻還沒有長高的麥苗,簡明而又形象。

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