《比例尺》正比例和反比例PPT課件
教學目標
1.理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。
2.能夠應用比例知識,根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。
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圖上距離和實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。
圖上距離∶實際距離 = 比例尺
(1)比例尺與一般的尺不同,它是一個比,不應帶有計量單位。
(2)求比例尺時,前、后項的單位長度一定要化成同級單位。
(3)比例尺的前項,一般應化簡成“1”。
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判斷下列這段話中,哪些是比例尺,哪些不是?為什么?
把一塊長20米,寬10米的長方形地畫在圖紙上,長畫了5厘米,寬畫了2.5厘米。
(1)圖上長與實際長的比是1/400( )
(2)圖上寬與實際寬的比是1∶400( )
(3)圖上面積與實際面積的比是1 ∶160000( )
(4)實際長與圖上長的比是400 ∶1( )
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全課小結
這節(jié)課我們學習了比例尺,知道了圖上距離與實際距離的比叫做這幅圖的比例尺。并能根據(jù)比例尺求出圖上距離或?qū)嶋H距離。應注意的是,在計算中,圖上距離與實際距離的單位必須是相同的。
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