人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用比例尺繪制平面圖》比例PPT課件,共17頁(yè)。
情境導(dǎo)入
你能試著畫出教室的平面圖嗎?并展示你的作品。
思考:
1.畫的圖標(biāo)準(zhǔn)嗎?
2.為什么畫出的圖不一樣?
3.要怎么才能畫得標(biāo)準(zhǔn)又美觀?
探究新知
小明家在學(xué)校正西方向,距學(xué)校200m;小亮家在小明家正東方向,距小明家400m;小紅家在學(xué)校正北方向,距學(xué)校250m,在下圖中畫出他們?nèi)液蛯W(xué)校的位置平面圖(比例尺1∶10000)。
圖上距離=實(shí)際距離×比例尺
200m=20000cm
400m=40000cm
250m=25000cm
兩地之間的實(shí)際距離是120千米,繪制在一幅比例尺為1∶6000000的地圖上,地圖上兩地之間的距離是多少?
解:設(shè)地圖上兩地之間的長(zhǎng)度是x cm。
120 km=12000000 cm
x∶12000000=1∶6000000
x=2
答:地圖上兩地之間的長(zhǎng)度是2 cm。
明明量得公園的一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是157米,他想把它畫在平面圖上,請(qǐng)你幫忙畫一畫。(比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。)
要想畫出這個(gè)圓形花壇,關(guān)鍵是確定花壇直徑的圖上距離是多少厘米。
花壇直徑實(shí)際長(zhǎng)度:157÷π≈50(米)
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?
用比例尺繪制平面圖方法
1.理清相關(guān)信息。
2.確定方法,求出圖上距離。
3.畫出平面圖,在圖上標(biāo)出相關(guān)信息。
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