人教版高中物理必修一《摩擦力》相互作用——力PPT精品課件，共65頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道摩擦力的定義及分類
2.理解靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件
3.會(huì)判斷摩擦力的方向及計(jì)算摩擦力的大小
4.了解最大靜摩擦力的概念，并知道滑動(dòng)摩擦力和最大靜摩擦力之間的大小關(guān)系
滑動(dòng)摩擦力
1．定義：兩個(gè)___________的物體相對滑動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種_________________的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力．
2．方向：總是沿著_________，并且跟物體___________的方向相反．
3．大�。簝蓚�(gè)物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小跟________成正比，用公式表示為Ff＝_________，其中μ是比例常數(shù)(它是兩個(gè)力的比值，沒有單位)，叫做_______________，它的數(shù)值跟相互接觸的兩個(gè)物體的_________有關(guān)，還跟接觸面的情況(如粗糙程度)有關(guān)．
靜摩擦力
1．定義：兩個(gè)物體之間只有______________，而沒有__________時(shí)產(chǎn)生的摩擦力叫做靜摩擦力．
2．方向：總是沿著________，并且跟物體_______________的方向相反．
3．大�。寒�(dāng)相對運(yùn)動(dòng)趨勢增強(qiáng)時(shí)，靜摩擦力也隨之增大，但有一個(gè)限度，這個(gè)靜摩擦力的最大值叫做______________．而兩物體間實(shí)際發(fā)生的靜摩擦力F在_____與_____________之間，即_______________．
1．滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件
(1)兩物體相互接觸擠壓．
(2)物體間的接觸面不光滑．
(3)兩物體間存在相對運(yùn)動(dòng)．
相對運(yùn)動(dòng)的含義：滑動(dòng)摩擦力存在于發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體之間，相對運(yùn)動(dòng)可能是因?yàn)閮蓚�(gè)物體一個(gè)靜止，另一個(gè)在運(yùn)動(dòng)；可能是因?yàn)閮蓚�(gè)物體一個(gè)運(yùn)動(dòng)得快，另一個(gè)運(yùn)動(dòng)得慢；還可能是因?yàn)閮蓚�(gè)物體運(yùn)動(dòng)方向相反．所以發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)的物體不一定處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可能是因?yàn)榱硪粋�(gè)物體在運(yùn)動(dòng)造成的.
2．滑動(dòng)摩擦力的方向
(1)在接觸面上，與接觸面相切，且與物體相對運(yùn)動(dòng)的方向相反．
(2)與物體的運(yùn)動(dòng)方向可能相同，也可能相反．
3．滑動(dòng)摩擦力的大小
素養(yǎng)點(diǎn)評：此探究通過滑動(dòng)摩擦力的理解，培育物理觀念、科學(xué)思維素養(yǎng)．
對靜摩擦力的理解和應(yīng)用
把木塊放在水平桌面上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向向右拉木塊，如圖所示．
當(dāng)測力計(jì)的示數(shù)為1 N時(shí)，木塊沒有動(dòng)；逐漸增大拉力至2 N時(shí)，木塊仍靜止；繼續(xù)增大拉力到4 N時(shí)，木塊開始移動(dòng)，此時(shí)拉力突然變小到3.8 N，此后木塊勻速運(yùn)動(dòng)，拉力保持3.8 N不變．
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