人教版高中物理必修一《重力與彈力》相互作用——力PPT優(yōu)秀課件，共96頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道力的概念及矢量性，會(huì)作力的圖示與示意圖
2.了解重力產(chǎn)生的原因，會(huì)確定重力的大小和方向，理解重心的概念
3.知道形變的概念，并會(huì)區(qū)分某種形變是彈性形變還是非彈性形變
4.知道彈力的定義及產(chǎn)生的條件，會(huì)判斷兩個(gè)物體間是否存在彈力，并會(huì)判斷彈力的方向
5.掌握胡克定律并能用此定律解決有關(guān)問(wèn)題
6.探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的定量關(guān)系
重力
1．基本性質(zhì)
(1)定義：由于______________而使物體受到的力，叫做重力．
(2)大�。篏＝_________．
(3)方向：總是____________．
(4)g的含義：重力加速度，通常取9.8 m/s2．
2．重心
(1)定義：物體的各部分都受到重力的作用，從效果上看，可認(rèn)為各部分受到的重力作用______________，這一點(diǎn)就是物體的重心．
(2)決定物體重心位置的因素
①物體的__________．
②物體的________________．
(3)確定不規(guī)則物體重心位置：__________法．
3．力的圖示
(1)力的三要素：力的大小、方向和____________．
(2)表示方法：可以用有向線段表示力．有向線段的________表示力的大小，________表示力的方向，______________表示力的作用點(diǎn)．
彈力
1．形變：物體在力的作用下________或________會(huì)發(fā)生改變，這種變化叫做形變．
2．定義：發(fā)生________的物體，由于要____________，對(duì)與它接觸的物體會(huì)產(chǎn)生力的作用．
3．分類(lèi)：壓力、__________和________．
4．方向
(1)壓力和支持力：垂直于__________，指向被壓或被支持的物體．
(2)繩的拉力：沿著繩子指向繩子________________．
胡克定律
1．彈性形變：撤去作用力后能夠____________的形變．
2．彈性限度：當(dāng)形變超過(guò)一定的限度時(shí)，撤去作用力后，物體不能__________原來(lái)形狀的限度．
3．胡克定律：彈簧發(fā)生__________時(shí)，彈力的大小F跟彈簧_____________的長(zhǎng)度x成正比，即F＝kx．
4．勁度系數(shù)：公式F＝kx中的k稱為_(kāi)___________，單位是____________，單位的符號(hào)是______．
對(duì)重力認(rèn)識(shí)的四個(gè)常見(jiàn)錯(cuò)誤
(1)誤認(rèn)為重力與地球?qū)ξ矬w的引力相同[由于地球自轉(zhuǎn)的影響，重力一般不等于地球?qū)ξ矬w的引力．與引力相比，重力大小稍微小一些(兩極除外)，方向稍微偏一些(兩極和赤道除外)]．
(2)誤認(rèn)為重力的方向垂直于支撐面，并指向地球的球心．
(3)誤認(rèn)為物體的重心必在物體上．
(4)誤認(rèn)為重力的大小與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)．
素養(yǎng)點(diǎn)評(píng)：此探究通過(guò)重力和重心的理解培養(yǎng)物理觀念素養(yǎng)．
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