人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的比較與計(jì)算》幾何圖形初步PPT課件，共32頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.運(yùn)用類比的方法，學(xué)會(huì)比較兩個(gè)角的大小，豐富對(duì)角的大小關(guān)系的認(rèn)識(shí)，會(huì)分析圖中角的和差關(guān)系．
2.借助三角板拼出不同度數(shù)的角，認(rèn)識(shí)角的平分線及角的等分線，會(huì)畫角的平分線．
探究新知
角的比較大小
度量法：用量角器測(cè)出角的度數(shù)，
通過比較角的度數(shù)來(lái)比較角的大小.
度數(shù)大的角大，度數(shù)小的角��；
反之，角大度數(shù)就大，角小度數(shù)就�。�
角的和與差
類比兩條線段的和與差,說(shuō)明什么是兩個(gè)角的和與差?
解:各角之間的和差關(guān)系:
∠AOC是∠AOB和∠BOC的和,
記作∠AOC=∠AOB+∠BOC.
∠AOB是∠AOC與∠BOC的差,
記作∠AOB=∠AOC-∠BOC.
類似地,∠AOC-∠AOB= ∠BOC .
角的平分線：從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā)，把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的平分線．
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