部編版八年級語文上冊《赤壁》PPT免費(fèi)教學(xué)課件,共10頁。
作者簡介
杜牧(803—853),唐代文學(xué)家。字牧之,京兆萬年(今陜西西安)人。其詩在晚唐成就頗高,后人稱杜甫為“老杜”,稱杜牧為“小杜”。又與李商隱并稱“小李杜”。亦能文,《阿房宮賦》頗有名。有《樊川文集》。
整體感知
赤 壁
杜 牧
折戟/沉沙/鐵未銷,
自將/磨洗/認(rèn)前朝。
東風(fēng)/不與/周郎便,
銅雀/春深/鎖二喬。
精讀細(xì)研
詩歌開頭為什么從一把很不起眼的“折戟”寫起?這樣寫有何作用?
沙里沉埋著鐵戟,點(diǎn)出此地曾有過歷史風(fēng)云。折戟沉沙而仍未銷蝕,又引發(fā)歲月流逝物存人非的感慨。很自然地引起后文對歷史的詠嘆。
前兩句中使用了哪些動詞?有什么表達(dá)效果?
這兩句使用“將”“磨”“洗”“認(rèn)”一連串的動詞,生動地表現(xiàn)出作者當(dāng)時興奮的神態(tài)和對歷史事件的高度關(guān)切,使下面的懷古幽情水到渠成。
“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”表現(xiàn)了詩人怎樣的歷史眼光?抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?
杜牧認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜以方便,勝者就可能是曹操,歷史將要重寫。反映了他敏銳的歷史眼光和獨(dú)到的見識:不以成敗論英雄,認(rèn)為歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇。這兩句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩人慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇,是因?yàn)樗环陼r,有政治軍事才能而不得施展。這兩句詩似乎還有一層意思:只要有機(jī)遇,相信自己總會有作為,顯示出一種逼人的豪氣與自信。
本詩以小見大的寫作手法是怎樣表現(xiàn)的?
這是一首詠史詩,抒發(fā)的是對國家興亡的感慨,可謂大內(nèi)容,大主題,但這大內(nèi)容、大主題卻是通過“小物”“小事”來顯示的。詩的開頭兩句由一個小小的沉埋于沙中的“折戟”想到漢末分裂動亂的年代,想到赤壁之戰(zhàn)的風(fēng)云人物,后二句把“二喬”不曾被捉這件小事與東吳霸業(yè)、三國鼎立的大主題聯(lián)系起來,寫得具體、可感。
主題思想
這首詠史抒懷詩,借對赤壁之戰(zhàn)的評述來抒發(fā)詩人的自負(fù)感慨,吐露壯志未酬、報國無門的抑郁不平,也告誡統(tǒng)治者不要寄希望于偶然的僥幸。
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