人教版七年級生物上冊《種子的萌發(fā)》PPT教學(xué)課件下載，共31頁。
知識講解
探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件
提出問題：在什么樣的環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)呢？
作出假設(shè)：請你根據(jù)下面的圖片資料
作出假設(shè)：種子的萌發(fā)需要______________________。
制定計(jì)劃：請思考以下問題，并參照課本91頁制定的計(jì)劃設(shè)計(jì)探究方案：
①應(yīng)當(dāng)選擇什么樣的種子?每組應(yīng)當(dāng)有多少粒?一粒行嗎?
②是否需要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)?如果需要，應(yīng)當(dāng)將種子分成幾組？應(yīng)當(dāng)為對照組提供什么樣的環(huán)境條件?
③對每個(gè)實(shí)驗(yàn)組的處理,除了所研究的條件外,其他環(huán)境條件是否應(yīng)當(dāng)與對照組相同?
④每隔多長時(shí)間觀察一次？對各組實(shí)驗(yàn)是否應(yīng)當(dāng)同時(shí)觀察？
實(shí)驗(yàn)組和對照組
對照實(shí)驗(yàn)中，不接受變量處理，常態(tài)下的那一組稱為對照組，而接受了變量處理，一般只控制研究因素，其他條件處于理想狀態(tài)的一組為實(shí)驗(yàn)組。
種子萌發(fā)的環(huán)境條件
1、適宜的溫度
2、一定的水分
3、充足的空氣
種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件
1．閱讀課本91-92頁，并聯(lián)系生活實(shí)際思考：假如環(huán)境條件都具備了,所有的種子都可以萌發(fā)嗎?
（1）干癟的種子或被蟲咬壞的種子能萌發(fā)嗎？
（2）儲存時(shí)間過長或煮熟的種子能萌發(fā)嗎？
（3）種子成熟后，大都要經(jīng)過一段時(shí)間的休眠才能萌發(fā)，有的需要幾周，有的需要兩三年，甚至更長。那么，正在休眠的種子能萌發(fā)嗎？
2．種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件有哪些?
（1）干癟的種子或被蟲咬壞的種子能萌發(fā)嗎？
不能，因?yàn)榕咭呀?jīng)被破壞
（2）儲存時(shí)間過長或煮熟的種子能萌發(fā)嗎？
不能，因?yàn)榕咭呀?jīng)死亡
（3）種子成熟后，大都要經(jīng)過一段時(shí)間的休眠才能萌發(fā)，有的需要幾周，有的需要兩三年，甚至更長。那么，正在休眠的種子能萌發(fā)嗎？
不能，因?yàn)榉N子未度過休眠期
種子萌發(fā)的過程
1.種子吸收水分，子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸、胚芽。
2.胚根突破種皮形成根
3.胚軸伸長
4.胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉
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