《范進中舉》PPT課件4
設想，范進在大嚷“好”的瞬間，他究竟可能想到了什么？
歸根到底，一個“好”字，表明那一瞬間，范進曾產生過多少思想活動。可以毫不夸張地說，那上半世甜酸苦辣的熱望，下半世即將紛沓而至的榮華富貴，都隨著一聲“好”風馳電掣似地卷過范進的腦海。一個“好”字，將范進這樣一個封建社會知識分子滿腦功名利祿，一心升官發(fā)財的形象躍然紙上。這正是作者的點睛之筆！
作者運用妙筆把這個人物喪魂落魄的丑態(tài)、狂態(tài)刻畫得淋漓盡致，入木三分。范進長期遭白眼，一旦考中，如發(fā)生天旋地轉的變化，感情上承受不了。絕大多數知識分子聽任封建統(tǒng)治者擺布，背后隱藏的是悲劇，既可憐又可悲。
... ... ...
1、將本段分為兩層，并概括層意。
第一層：開頭到“一直走到集上去了”描述范進喜極而瘋的丑態(tài)。
第二層：“眾人大眼望小眼”到結尾描述范進發(fā)瘋后眾人的反應。
2、歸納范進喜極而瘋的四個過程。
昏厥－瘋跑－跌進水塘－瘋走上集
3、“好了！我中了！”有何含義？
運用反復修辭，表現了他念念不忘的是科舉。因為一旦中舉，經濟狀況、社會地位都能改變。
... ... ...
思考：范進中舉喜極發(fā)瘋，在當時類似的狀況并非僅有，課文中哪里透露這一社會狀況
明確：報錄人在范進發(fā)瘋后鎮(zhèn)定的提出了解救方法，可見他見過類似的情形。這也便是范進形象的典型意義所在，從范進身上我們看到的是一批“心艷功名富貴而媚人下人者”的儒生形象。
一、范進中舉，喜極而瘋，是喜劇，還是悲劇？結合課文的具體描寫，談談你的看法。
二、范進中舉前后，胡屠戶、眾鄉(xiāng)鄰及張鄉(xiāng)紳對他的態(tài)度各有什么變化？這種變化反映了當時怎樣的眾生相？
三、諷刺是本文突出的藝術特征。閱讀中把你認為好笑的地方標記出來，想一想笑的背后隱含著什么。
課后作業(yè)
以《范進中舉之后》為題，大膽想象，虛構故事，寫一篇500字左右的短文。
關鍵詞：范進中舉課件PPT，北師大版九年級下冊語文PPT課件下載，九年級語文幻燈片課件下載，范進中舉PPT課件下載，.PPT格式
