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《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》PPT教學(xué)課件

《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

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蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》PPT教學(xué)課件,共13頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.初步理解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)正確讀、寫(xiě)百分?jǐn)?shù)。

2.經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)意義的探索過(guò)程,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比的區(qū)別和聯(lián)系,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

下面這些數(shù)你都認(rèn)識(shí)嗎?請(qǐng)讀出來(lái)。

(1)45% (2)50% (3)40%

(1)百分之四十五

(2)百分之五十

(3)百分之四十

探究新知

任務(wù)驅(qū)動(dòng)

閱讀教材的內(nèi)容,嘗試解決下列問(wèn)題。

1.學(xué);@球隊(duì)參加了三場(chǎng)比賽,王老師記錄了這三場(chǎng)比賽的投籃情況。

可以怎樣比較這三場(chǎng)比賽的投籃情況?

可以比較投籃的次數(shù),也可以比較投中的次數(shù),還可以先算出每場(chǎng)比賽投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾,再比較。

2.先算出每場(chǎng)比賽投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾,再比一比。

即時(shí)鞏固

判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),如果是錯(cuò)的,請(qǐng)說(shuō)明理由。

(1)一根繩子長(zhǎng)50%米。

(2)分母是100的分?jǐn)?shù)就是百分?jǐn)?shù)。

(1)錯(cuò),百分?jǐn)?shù)是表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),它表示的是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,不能表示具體的數(shù)量,因此50%的后面不能帶單位名稱。

(2)錯(cuò),分?jǐn)?shù)既可以表示兩個(gè)數(shù)量的倍比關(guān)系,也可以表示具體的數(shù)量,因此分母是100的分?jǐn)?shù)不一定是百分?jǐn)?shù)。

課堂鞏固

1.填空。

(1)67%讀作(百分之六十七)。

(2)修路隊(duì)修一條公路,已經(jīng)修了56%,表示(已經(jīng)修好的長(zhǎng)度)占(公路總長(zhǎng)度)的56%。

(3)學(xué)校進(jìn)行廣播操比賽,要求女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的60%。如果有100人參加,那么女生有(  )人;如果有200人參加,那么女生有(        )人。

2.寫(xiě)出下面各百分?jǐn)?shù)。

(1)百分之三(  )(2)百分之七十點(diǎn)五(  )

(3)百分之二十九(  )(4)百分之三百(  )

3.把下面各圖中的涂色部分和空白部分分別用百分?jǐn)?shù)表示出來(lái)。

(1)涂色部分(      ),空白部分(      )。

(2)涂色部分(   ),空白部分(   )。

(3)涂色部分(   ),空白部分(   )。

... ... ...

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