蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊《百分數(shù)和小數(shù)、分數(shù)的互化》認識百分數(shù)PPT免費課件(第2課時),共14頁。
學(xué)習(xí)目標
理解掌握百分數(shù)與分數(shù)互化的方法。
例題解讀
青陽小學(xué)六年級一班的體育委員調(diào)查了全班同學(xué)中會游泳和會溜冰的人數(shù),得到如下結(jié)果:
先把分數(shù)改寫成小數(shù),再改寫成百分數(shù)。
(1)3/5= 3 ÷ 5 = 0.6 = 60%
(2)2/7= 2 ÷ 7 ≈ 0.286 = 28.6%
計算中遇到除不盡時,一般保留三位小數(shù)(即在百分號前保留一位小數(shù))。
1.分數(shù)改寫成百分數(shù),通常先把分數(shù)改寫成小數(shù),再把小數(shù)改寫成百分數(shù)。
2.百分數(shù)化成分數(shù),通常先把百分數(shù)寫成分母是100的分數(shù),能約分的再約分。
小結(jié)
分子除以分母,先改寫成小數(shù),再改寫成百分數(shù)
先改寫成分母是100的分數(shù),再化簡
課后作業(yè)
1.從課后習(xí)題中選;
2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。
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